? ? ? 一個(gè)人認(rèn)識(shí)世界來(lái)源于三個(gè)通道即聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和感覺(jué)三個(gè)通道。打開(kāi)這三個(gè)通道去聽(tīng)去看去感受，累積如何應(yīng)對(duì)人和事的經(jīng)驗(yàn)。從而了解到經(jīng)驗(yàn)元素，它包括聽(tīng)覺(jué)元素、視覺(jué)元素和感覺(jué)元素。再次說(shuō)明在孩子小的時(shí)候，周邊環(huán)境的人言傳身教是非常重要的。

? ? ? 今天在一個(gè)班上課的時(shí)候，我提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，叫學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，我注意到了他們瞬間的微表情、倒抽一口氣、以及語(yǔ)言“慘了”。同過(guò)三個(gè)通道，我馬上意識(shí)到這其中肯過(guò)有“故事”，所以同學(xué)們才有這樣的反應(yīng)。其中一位同學(xué)分享經(jīng)歷時(shí)，我看見(jiàn)她的身體抖了兩下，說(shuō)話時(shí)聲音在顫抖，明顯感覺(jué)到她在害怕和緊張。原來(lái)她有回答錯(cuò)誤被老師罰站一節(jié)課的經(jīng)歷。所以提問(wèn)回答時(shí)，喚起了她害怕恐懼的心理經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)回答就要被罰。明了后，我接著說(shuō)，哦，明白，沒(méi)關(guān)系，允許回答錯(cuò)誤。允許很重要，回答錯(cuò)誤只是提醒我們沒(méi)掌握而已，下課后可以去問(wèn)同學(xué)和老師。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)松了一點(diǎn)點(diǎn)，并且整堂課都瞪大眼睛跟著我是路走。

? ? ? 這些經(jīng)驗(yàn)不正告訴我要溫柔以待身邊的人，因?yàn)樗赡軙?huì)影響人的一生。修語(yǔ)言，修行為，做一個(gè)既溫柔而又溫暖的人。