應(yīng)用文改錯(cuò)等語言運(yùn)用題

? ? ? ? 語言運(yùn)用題參考答案

? 1、(1)③④⑤?(2)⑥?勒令——限?????

2、答案(1)①“應(yīng)征”改為“招聘”;⑵③“貴公司”改為“我公司”;⑶⑦“考試”后加“合格”;⑷增加“報(bào)名時(shí)間某月某日”;(5)最后應(yīng)注明日期。?

?3、答案? 不得體詞語?有識(shí)之士?高就?慧眼識(shí)才? 改正? 教師? 就職或工作?考察后聘用我?

4、?答案?①稱謂“××學(xué)兄”(沒有頂格)?②祝語“夏安”(沒有頂格)?③“寄呈”(不得體)?④“雅正”(不得體)?

5、答案①在“由”前加“是”。?③后一組引號(hào)改為書名號(hào)。⑤刪去“約”或“以上”。?⑥“減少”改為“下降”。?

?6、?答案①刪掉開頭稱謂。②應(yīng)加具體時(shí)間,如“下午4點(diǎn)”。③沒有地點(diǎn),可補(bǔ)上“操場(chǎng)”或者“大禮堂”。?④“無故曠會(huì)者,后果自負(fù)。”不得體,刪掉。⑤時(shí)間應(yīng)寫在落款的下方。?

7、答案(1)請(qǐng)柬不需要問候語,“您好!工作一定很忙吧!”多余,應(yīng)刪掉。???(2)開會(huì)地點(diǎn)沒有說明,應(yīng)具體交代。(3)“務(wù)必”應(yīng)改為“敬請(qǐng)”、“恭請(qǐng)”等敬辭。????(4)格式不對(duì)。?“敬禮!”要頂格寫。?

8、?答案:①“到會(huì)的15名與會(huì)者”詞語贅余,應(yīng)在“到會(huì)的”和“與會(huì)者”之間去掉一個(gè)(若保留“到會(huì)的”,則須在后面加“共青團(tuán)員”或“同學(xué)”)。②?“就共青團(tuán)員如何為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的問題展開討論”中介詞“為”缺介賓詞,應(yīng)在“的問題”之前補(bǔ)上“做貢獻(xiàn)”之類的詞語。③“當(dāng)說話做事前”的“當(dāng)”字贅余,應(yīng)刪去,或改為“在說話做事前”。④“提高團(tuán)員精神文明建設(shè)的意識(shí)”搭配不當(dāng),可將“意識(shí)”改為“認(rèn)識(shí)”。⑤“不把這一點(diǎn)重視好”不合漢語習(xí)慣,可改為“不重視這一點(diǎn)”。⑥“不盡人意”是“不盡如人意”的誤用。⑦“團(tuán)總支書記最后指出,對(duì)有利于……;對(duì)……改進(jìn)”一句中的分號(hào)誤用,應(yīng)改為逗號(hào)。? ?

?9、答案①“啟示”改為“啟事”;②刪去“吃飯時(shí)”;③“105元人民幣”改為“若干人民幣”④應(yīng)明示認(rèn)領(lǐng)地點(diǎn)。??

10、??答案:我們(我校)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您在2014年5月20日下午16:20來學(xué)??萍拣^參加(首屆母語節(jié))開幕式并作關(guān)于“寫字與做人”專題講座。???(評(píng)分說明:共4分。發(fā)出邀請(qǐng)1分;時(shí)間、地點(diǎn)1分;內(nèi)容1分;語言流暢1分。)??

?11、答案:序號(hào)?②?中的?書名號(hào)?????改成????雙引號(hào)???????序號(hào)?③?中的?句末???????改成???加上“的出版工作”?? ????序號(hào)?④?中的?“‘新世紀(jì)中國(guó)’與我”?改成?“‘新世紀(jì)中國(guó)’與我”前加“以”???序號(hào)?⑤?中的?“要求……”?改成??“誠(chéng)邀……“歡迎……”???????序號(hào)?⑥?中的?“懇請(qǐng)”???改成???“懇切”??

12、答案(1)將“(首都師范大學(xué)出版社出版)”移到“《國(guó)學(xué)備覽》”后面;(2)將“囊括”改為“精選”或其他正確的詞;(3)去掉“小說”或“文學(xué)”;(4)去掉“海內(nèi)外”的“內(nèi)”或“以及大陸”;(5)“務(wù)必”改為“請(qǐng)”;(6)把“貴出版社”改為“我社”。????

?13、答案:②句的“以及”前面的頓號(hào)刪去?;③“首開……之先河”?句義重復(fù),刪去“首”或刪去“先”;④“啟用”當(dāng)為“起用”;⑤句式雜糅,“演繹了”改為“演繹的”。??????14、答案:? 我叫孔英,是嶺南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我非常希望到貴校工作,我有著較強(qiáng)的教學(xué)能力,曾獲得本校師范生教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng),并到嶺南中學(xué)實(shí)習(xí)了3個(gè)月,能夠勝任中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。?????期盼貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì),靜候佳音。? (身份介紹1分,求職緣由1分,求職條件2分,期盼回復(fù)1分,語言得體1分。? 15、答案:①“各位同學(xué)們”重復(fù),去掉“各位”或“們”。②物品的特征不應(yīng)具體寫出,應(yīng)改為“撿到皮夾一只,內(nèi)有物品若干”。③去掉“本人十分感謝”。?④署名與日期顛倒了,應(yīng)署名在上,日期在下。(各1分)???16、?答案(1)“垂念”改為“常念”、“思念”。?(2)“高足”改為“得意門生”、“優(yōu)秀學(xué)生”。?????(3)“斧正”改為“指出”。?(4)“鼎力”改為“大力”、“全力”。??17、????答案:②③⑤①④?因此(所以)?但是(然而)

? 18、????答案:①“宣布”改為“通告”??②“敝”改為“本”????③“提出”改為“垂詢”??????????????④“貴用戶”改為“您”???⑤“不安”改為“歉意”(每空找對(duì)并改對(duì)1分,僅找對(duì)不給分,共5分)? ????分析:“宣布”側(cè)重的對(duì)象是聽眾,不適合文稿;“敝”適合口語,側(cè)重指人的謙詞;“提出”不得體,應(yīng)為“垂詢”;?“貴用戶”一般用于開頭稱呼語;“不安”是因?yàn)樽鲥e(cuò)了事情而心理不安,此處應(yīng)為“歉意”。

?19、答案:??????????????????????????????????????????????????????????請(qǐng)柬?

博正學(xué)校同學(xué)

我校擬于6月2日8:00在足球場(chǎng)舉行科技節(jié)開幕式,屆時(shí)將有方程式賽車表演、航模表演及科技游園等精彩活動(dòng)。我們誠(chéng)邀貴校同學(xué)前來觀賞,一起見證科技的神奇。執(zhí)信中學(xué)學(xué)生會(huì)主席:張堯2014年5月3日

20、答案:“你?!备臑椤百F?!?,“顯著”改為“優(yōu)秀”,“大作”改為“作品”,“垂愛”改為“垂青”。

21.參考答案:××詩刊編輯部: 近期讀到今人根據(jù)李商隱《夜雨寄北》譯寫的一首新詩,詩意尊重原作,語言清新自然,意境優(yōu)美,韻律嚴(yán)整,是一首難得的好詩,特向貴刊推薦。 順頌編安。 推薦人:李明2016年6月7日

22.【答案】示例:文明乘車讓出行更安全,更高效,體現(xiàn)了一個(gè)人的基本素養(yǎng),也有益于社會(huì)和諧。自覺排隊(duì),有序上車;尊老愛幼,主動(dòng)讓座;舉止文明,談吐有禮。23、【答案】①但是②所以③固然④否則

24.示例:如果語言是生產(chǎn)工具,能夠生產(chǎn)出物質(zhì)資料,那么夸夸其談的人就可以是百萬富翁了。

25.參考答案:“一帶一路”推動(dòng)文明互通

26.參考答案:“”、——《》“”。

27.參考答案:①:“②。”③(《④》⑤,⑥)

28.【答案】①而②雖然③但是④無論⑤無論⑥都

29.A.分號(hào)應(yīng)改為破折號(hào)。B.“全新的一款”應(yīng)為“一款全新的”。C.“等”后面加上“功能”。D.“分享傳遞”應(yīng)為“傳遞分享”。

30、借條 今向王小朋借得人民幣壹萬零貳佰元整,于2008年11月11日前歸還,并付銀行同等利息。 借款人:李明 2007年11月10日 (“人民幣壹萬零貳佰元整”1分,“于2008年11月11日前歸還”1分,“付銀行同等利息”1分,如寫“一年內(nèi)歸還”并于落款處寫明借款時(shí)間亦可)

31、廣博公司劉董秘書來電,確認(rèn)明晚花園大酒店(現(xiàn)代廣場(chǎng)東)共進(jìn)晚餐,時(shí)間6:30,回電15771588。(必須把握3個(gè)要素:①來電人②來電緣由(即事項(xiàng))③對(duì)方聯(lián)系方式。3個(gè)要素各1分)

32、答案示例1:它破壞了漢語的規(guī)范,造成語言文字運(yùn)用的混亂,雖能滿足部分人的獵奇心理,卻有悖于社會(huì)公德,是利益驅(qū)動(dòng)之下的惡作劇。 答案示例2:這種似是而非、以假亂真的“詞語新編”,造成語言文字運(yùn)用的混亂,侵犯了中央電視臺(tái)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和合法權(quán)益,是一種違法犯罪行為。 (理由充分,有感染力即可得分。理由:“不規(guī)范”2分、“不道德”或“不合法”2分,字?jǐn)?shù)1分)

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