圖片來自百度

昨天同事說孩子寫作文經(jīng)常到晚上十一二點(diǎn)還一籌莫展，父母既心疼又沒轍。一整天，這個(gè)問題都在我腦袋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，特別想給他們一點(diǎn)建議，如何讓孩子寫作不那么辛苦呢？

今早的晨讀讓我豁然開朗，又給了我啟發(fā)。

一大早見到同事就興沖沖對他說，昨天的問題我想到一個(gè)好方法，要不要聽。

我告訴他，可以跟孩子一起準(zhǔn)備一支筆，針對寫作的主題，讓孩子發(fā)揮想象。

問孩子，老師讓寫一盆花，那針對這盆花，你會想到什么？蝴蝶、蜜蜂、好看、香、怎么種的呢，等等。孩子想到什么，就記下什么，天馬行空，隨意發(fā)揮。想的差不多了，跟孩子一起捋捋，這些內(nèi)容可不可以分分類，串起來，變成一篇作文。

同事聽了非常開心，拍著大腿說，這法子真不錯(cuò)，可以擴(kuò)展思維，推動思考。

不管是一個(gè)人想事情，還是跟同伴一起討論問題，干說干講容易思維混亂。

拿出一支筆，寫下要點(diǎn)，腦子往往會隨著筆尖一起動，讓想法清晰地躍然紙上。

與同伴討論時(shí)，拿出一支筆，邊說邊寫下，根據(jù)討論內(nèi)容不斷修正，補(bǔ)充，等討論結(jié)束時(shí)，基本解決方案也出來了。

通過一支筆，寫出你的思路，畫出你的想法，提升你的思考力。