好像所有人都對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生總有莫名的好奇心。是男是女，或高或瘦，單眼皮亦或雙眼皮。即便那與他們并沒(méi)有什么關(guān)系。

我就在這種他們短暫的好奇心中火了幾天，熱勢(shì)頹盡，才得到真正這所學(xué)校的開(kāi)始。

呼吸新鮮空氣，環(huán)視四周。這時(shí)我才注意到有位置是空缺的。

拜良好的記憶力所賜，我很快回憶起那個(gè)位置已經(jīng)空缺了很久——起碼我來(lái)的這些天都是如此。

我扭頭問(wèn)這些天處得還不錯(cuò)的同桌:“誒，那里是誰(shuí)啊，怎么一直都不來(lái)?！?br>

他像是慌了:“哪里??？我們?nèi)嗟娜瞬皇嵌荚谶@了嗎？”

我向空缺的地方示意，那么大一張桌子，他怎么瞎了。

他的臉逐漸變白，卻還是裝作無(wú)所謂的樣子反問(wèn)我:“真的沒(méi)有人啊，你在說(shuō)什么？”

我結(jié)束了這場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的談話，很快意識(shí)到從他這根本問(wèn)不出東西。于是我又將目光定格到了桌上的作業(yè)本。畢竟好奇心總是一時(shí)的。

而在轉(zhuǎn)回的過(guò)程中，我的余光瞟到班上的所有人好像都在看向我，猜測(cè)我們的談話，話一說(shuō)完，他們又紛紛裝作不在意，太奇怪了。

我假裝伏案在桌，筆下劃的確是邏輯關(guān)系圖。

那張桌子有些灰塵，不算厚，薄薄一層，可能有近一個(gè)月沒(méi)來(lái)過(guò)了。桌洞里的書(shū)還未清空，之前桌面的書(shū)是攤開(kāi)放入的，可見(jiàn)時(shí)間倉(cāng)促。這人是突然不來(lái)的，起碼沒(méi)有準(zhǔn)備。

下午的光線強(qiáng)烈，籠罩了整間教室，那張空桌也不例外。我的視線突然刺了一下——是鏡子。定睛一看，便可注意到鏡子放的地方是桌洞開(kāi)口邊緣處，我低下頭比對(duì)了一下我們桌洞的區(qū)別。

“同桌，我們這桌子用了幾年了？”

“哈哈哈哈A，我們這是新校，桌子都是全新的，我們是用的第一批人～”

好的。那么，不出意外這應(yīng)該是個(gè)愛(ài)美的有些壯的女生。

課間我裝作無(wú)意經(jīng)過(guò)空桌旁的過(guò)道，透過(guò)灰塵能看到一些獨(dú)立的劃痕。

等等，劃痕？！

突然我意識(shí)到，那個(gè)空缺是被刻意隱藏的。大家只是裝作沒(méi)有那個(gè)座位，沒(méi)有那個(gè)人。