關(guān)于作者：趙冰，國民講書教練，曾任江蘇最美書店“書式生活”總經(jīng)理，閱讀品牌“書音”創(chuàng)始人。多平臺簽約講書人，多次受邀擔(dān)任各大講書比賽的導(dǎo)師及評委。

關(guān)于內(nèi)容：作者在本書中總結(jié)了自己多年來講書的經(jīng)驗心得，為講書愛好者提供了一套行之有效的方法論。

關(guān)于感悟：

這本書的核心觀點是什么？

為講書愛好者提供了一套行之有效的方法論：·如何選對好書、·如何有效地吸引聽眾、·如何精準傳遞書中的信息、·如何有力地說服聽眾、·如何寫好一篇講書稿、現(xiàn)場講書需要注意哪些細節(jié)、·講書有哪些不同的維度。

這本書最打動我的地方是什么？

這是一本非常實用的工具書，從目錄上就可以一目了然整個構(gòu)成，非常清晰，它把如何講好一本書的各個環(huán)節(jié)講述得非常詳細，可以直接拿來用。吸引我的地方非常多。

書中對“故事”有不一樣的見解，故事不是案例，故事成以改編，而案例是實際發(fā)生的事件。

為什么要使用案例？為什么要使用案例這個技巧呢？答案很簡單，就是七個字：擺事實，不講（大）道理。

這本書給我的啟發(fā)是什么？

人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)講書。為什么這樣說呢？有四個理由。

第一，講書可以提升個體閱讀的影響力。第二，學(xué)習(xí)講書可以鍛煉表達能力。第三，講書是一種高效學(xué)習(xí)法。第四，講書可以變現(xiàn)。

我期待，將來我們在制訂個人計劃的時候，不再是以單純地讀了多少本書來評價自己的學(xué)習(xí)成效，而是以成功地講了多少本書來衡量。

我也期待，今后我們每個人在學(xué)習(xí)的路上，可以不再是一個人埋頭苦讀，而是一種聯(lián)機學(xué)習(xí)。

這本書讓我有什么樣的行動？

開展練習(xí)：錄音聽，錄像看，對鏡子講，對朋友講；練習(xí)發(fā)聲，練氣；每日一分鐘；找伙伴一起練。

關(guān)于導(dǎo)圖：