最近讀了王煜全老師關于“活在未來”的五期專欄，如果說笑來老師告訴了我們“活在未來”的重要性，那么煜全老師則是給出了在科技領域“活在未來”的具體指導。

未來的三種類型

• 短期未來：就是把你的能力、資源和信用最大化變現(xiàn)的未來，它背后考驗的是對應用的理解
• 中期未來：是最大化優(yōu)勢疊加，形成更大勢能的未來，它背后考驗的是對技術的理解
• 長期未來：是建造自己的能力、資源、信用優(yōu)勢的未來，它背后考驗的其實是對社會發(fā)展的理解

根據(jù)目前自身的知識層次、技能水平以及經濟能力，應該優(yōu)先著眼于不同類型的未來。不過我對這個見解的認識不是很清楚，而且也不是本文的重點，上述的三種類型權當拋磚引玉，有興趣的朋友可以一起交流。

回到主題上，想要抓住未來的機會，學識和洞見都是必不可少的，而這兩種能力依靠長期的積累，也就是常說的終身學習。

終身學習不能盲目

互聯(lián)網(wǎng)的普及，極大地促進了信息和知識的傳播，這對于整個社會來講是一件好事，但是對于個人來說影響反而因人而異。知識在爆炸性地增長，新事物、新思想層出不窮，如果以終身學習為指導，而沒有明確的學習方向，任何人都是學也學不過來的，而且只會越學越焦慮。

• 如果沒有足夠強的批判性思維做基礎，一味地學習零碎的認知升級的道理反而有害。這應該也是笑來老師強調實踐的重要原因，只有踐行了的道理，才是你自己的，否則不僅不能掌握，更有可能因為許多相互的矛盾的道理變得更加茫然。
• 對于讀書也是，如果缺乏相關的知識背景，是無法讀出書中問題的，然后就照單全收，然而書中的道理并不一定都是對的。
• 最后即使是系統(tǒng)學習，如果不能學以致用，學習效果也不會好。

自從踐行終身學習這個理念以來，出現(xiàn)了前所未有的知識焦慮感，相信很多戰(zhàn)友都體會過，想學的東西很多，不懂的東西更多，最慘的是時間總是不夠用。讀到煜全老師對于終身學習不能盲目的看法，我非常認同，但是有一點很疑惑，如果說在學習的過程中具有批判精神很重要的話，那么在還沒有基礎知識的情況下，如何提出合理的批判，而沒有合理的批判，又容易陷入囫圇吞棗的境況，以至于變成了雞生蛋，蛋生雞的問題。

針對這個兩難的情況，煜全老師給出了他在科技領域的辦法。

尋找真正的專家

自稱專家的人很多，甚至很多網(wǎng)絡上留言的“噴子”都把自己當做專家，如果我們被這些人帶有目的和情緒的意見牽著鼻子走，最后只能吃虧上當?？萍碱I域的特點就是知識體系龐雜，而且就目前的情況來看，絕大多數(shù)科研突破都需要建立在大量的前人工作基礎上，煜全老師從事科技領域的投資，如果需要他對每一項技術都有深刻的了解才能去投資，恐怕早就破產了，因為要真的吃透一項科研成果可能需要一輩子的鉆研，所以切實可行的辦法就是尋找行業(yè)內真正的專家和意見領袖。

對于專家意見的重要性，羅素曾提出關于避免接受知識垃圾的三條建議：

• 專家意見一致的時候，相反的觀點不可能為真
• 專家意見不一致的時候，沒有一個觀點可以被非專家判斷為真
• 當專家都認為一個肯定性的觀點缺乏理由的時候，普通人要置懸判斷

這些觀點或許太過絕對，但卻可以幫助普通人過濾掉很多的意見噪音。

如何鑒別誰是行業(yè)內的專家？

看一個觀點的時候，不光要關注知識本身，還要看這句話是誰說的，這個人的背景，他做過什么、有什么成果，以實際行動來判斷。

用實際行動為預測買單

不能把對未來的預言藏在心里，只有說出來了，人才可能真正有所行動。尤其對于投資領域，只有用真金白銀來參與的時候，才會真正懂得什么叫做真正的貪婪和恐懼。

定投美股三個月以來，其實我過分依賴了笑來老師提到的GAFATA，雖然參與了定投，但并沒有好好去研究，現(xiàn)在看來，實際上我是用自己的行動踐行了笑來老師的預測，我想這絕不是笑來老師的初衷。因此最近已經著手學習如何讀財報、如何判斷行業(yè)的發(fā)展，雖然還很淺顯，但也一定要邁出這一步，用實際行動為自己的預測買單，否則人永遠不會成長。

如果你也是一個期望抓住未來機會的人，希望能對你有所啟發(fā)。