《中國神話故事》讀后感

《中國神話故事》讀后感


前面學(xué)習(xí)到如何閱讀的方法,自己心里就有了一個(gè)閱讀計(jì)劃,我深知看的書太少,而且從小上學(xué)直到考大學(xué),包括現(xiàn)在工作都是非常功利的讀書,內(nèi)心也曾經(jīng)很排斥這種讀書,現(xiàn)在靜下心來理理思路,發(fā)現(xiàn)沒有留下一些深刻的知識(shí),也沒有鍛煉出過人的才能,因此也不能過上自己想要的生活,即使現(xiàn)在有一份他人看來還不錯(cuò)的穩(wěn)定工作,工作效果也不錯(cuò),但是我知道還有很多和我一樣有穩(wěn)定工作的人其實(shí)過得很頹廢,就如一個(gè)機(jī)器跟著要求轉(zhuǎn)動(dòng),有了空閑時(shí)間就上上網(wǎng),刷刷抖音等,這一輩子的人生都可以看到盡頭,內(nèi)心一直很不甘,很掙扎,卻總是不知方向,也不知去堅(jiān)持做什么,有時(shí)真的非常恨自己的無能,有時(shí)又安慰自己身邊的人都這樣過,就這樣過吧。平庸的人生活也許是非常相似的。

偶然間網(wǎng)上看到簡書上MY麥子等一些優(yōu)秀的人寫的文章后,我再也忍不住了,多少時(shí)間被白白浪費(fèi)掉,后悔已無用,亡羊補(bǔ)牢未為晚也,否則我的一生將會(huì)渾渾噩噩的過完,最后懷著一絲不甘的情緒消散在人世間。那么現(xiàn)在做出改變的我敢肯定的說以后我每天的生活將會(huì)很充實(shí),我眼里有了真正的光,我要積極的去感悟生活。鍛煉身體、閱讀、閱讀后寫下自己的感想是我每天必做的事情,時(shí)間再緊也要做,因?yàn)閮?nèi)心有一種牽掛,有一種寄托,只是時(shí)間安排還不夠好,總感覺每天時(shí)間不夠,這也提醒了我必須看時(shí)間管理方面的書。

言歸正傳,我首先從中國神話故事開始的,這幾天就把孩子看的七本《中國神話故事》看了一遍,神話從小也就道聽途說了一些,但沒有真正系統(tǒng)的看過,而且很多方面的知識(shí)追本溯源也會(huì)來到神話故事,現(xiàn)在人類的科學(xué)還不能解釋所有事情,比如地球到底是怎樣產(chǎn)生的?比如人類到底是怎樣產(chǎn)生的?現(xiàn)在依然是眾說紛紜,我讀過大學(xué),也知道一些科學(xué)家的說法,但是浪漫的神話故事依然吸引我去深入了解,因?yàn)檫@些神話故事在今天依然影響著我們的生活。看完后收獲頗豐,下面就和大家一起分享我的心得:

第一個(gè)收獲是拼音的正確拼讀(大汗),不怕大家笑話,從小拼音沒有學(xué)好,于是很多字的聲調(diào)我經(jīng)常出錯(cuò),所以普通話水平可想而知,這也是影響我發(fā)展的一個(gè)原因吧。這套書是孩子比較小時(shí)就買了的,有拼音,也很適合我(大笑)。看書的時(shí)候遇到易錯(cuò)的字和不認(rèn)識(shí)的字就先圈起來,然后就查字典并在書的空白處作好記錄,這套書讀下來,自我感覺有很大的進(jìn)步,舉個(gè)例子:“一”這個(gè)字我現(xiàn)在終于能區(qū)分了,表示數(shù)量和在詞的末尾時(shí)一般讀陰平;另外的就是在一個(gè)詞中,一后面連的那個(gè)字讀去聲,那么一就讀陽平;一后面連的那個(gè)字不讀去聲,則一就讀去聲。還有神話中一些晦澀難認(rèn)的人物名字現(xiàn)在也終于能準(zhǔn)確讀出了。

第二個(gè)收獲是成語的積累和運(yùn)用,這套書成語用得很多,也很恰當(dāng),我一般就是先把成語圈起來,然后就是把不明白的查字典理解,舉個(gè)例子:茂林修竹這個(gè)詞語,我開始以為意思就是茂密的樹林修長的竹子,現(xiàn)在我知道這個(gè)詞用了互文的手法,其意思是茂密高大的竹林。所以學(xué)習(xí)知識(shí)要是有探究的精神,一個(gè)字一個(gè)詞語都會(huì)讓自己有很大的收獲,當(dāng)然我也明白這是自己水平低的緣故,所以用這種方法就看得比較慢,保持耐心,現(xiàn)在的慢就是為了未來的快做鋪墊。


第三個(gè)收獲就是對(duì)一些歷史問題和生活中文化的困惑豁然開朗了,比如我們?yōu)槭裁捶Q為炎黃子孫?有些賣酒的為什么喜歡打杜康的招牌?我們這個(gè)地方老中醫(yī)院門口為什么有孫思邈的雕塑像?精衛(wèi)填海中的精衛(wèi)原來是炎帝的女兒;建立第一個(gè)奴隸制國家夏朝的啟原來是禹的兒子,也是這時(shí)結(jié)束了禪讓制,開啟了世襲制……

第四個(gè)收獲就是要善于觀察并思考,倉頡是如何造字?杜康是如何釀酒?嫘祖如何栽桑養(yǎng)蠶?彤魚氏如何發(fā)明了筷子的雛形……整體規(guī)律都是敏于觀察并勤于思考,最后受到啟發(fā)并大獲成功,先祖?zhèn)儾粌H僅是創(chuàng)造出這些讓后世子孫生活越過越好,更重要的是他們成功的方法才是指引著我們不斷前行的利器。

第五個(gè)收獲就是明白神話故事就是現(xiàn)在較流行的玄幻小說的鼻祖,我認(rèn)為很多寫玄幻小說的優(yōu)秀作家對(duì)神話故事也是知之甚深,而且有些就是在神話故事上延伸改編的。

第六個(gè)收獲就是神話故事基本上都是懲惡揚(yáng)善,好人大都有有比較幸福圓滿的結(jié)局,這也體現(xiàn)了一直以來老百姓對(duì)美好生活的追求和向往。

最后說一點(diǎn)遺憾就是這套書里有重復(fù)的故事,中國神話故事確實(shí)不成體系,但還是覺得后面幾本內(nèi)容安排得不是很合理。中國神話故事大多出自山海經(jīng),接下來就讀《山海經(jīng)》,然后就是《希臘古典神話》……未完待續(xù)……

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