上周大家都在討論有可能這周星期二就考試了，所以我的復(fù)習(xí)計劃也是到星期一就結(jié)束了，沒想到星期一下午發(fā)了通知，考試到星期三了，這突然多出來的一天竟有些不知道干什么好。

星期一講了周末布置的卷子，把出現(xiàn)的重點句型又做了復(fù)習(xí)，晚上沒有布置作業(yè)讓他們自己背一背單詞短語。趁著值班，找了三個年級的復(fù)習(xí)課件，想著利用最后一天再總結(jié)一下吧。

星期二依舊是每個班一節(jié)英語課，其實自己也知道，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，不可能因為這最后的四十分鐘就有多大變化，但是還是不想放棄，總想著萬一復(fù)習(xí)的這些正好學(xué)生用上呢？

復(fù)習(xí)課件后面都是大量的練習(xí)題，在做題的過程中，再一次感受到了三個班的差距，復(fù)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)在筆記本上做過總結(jié)了，可是真的聽懂并熟練使用的還是少數(shù)，有老師的引導(dǎo)，他們能完成，獨自做就不會了，該講的都講了，剩下的就看學(xué)生的了。

星期三考試看到卷子，發(fā)現(xiàn)最后復(fù)習(xí)的都沒考，三個班的題型基本都一樣，卷子特別簡單，考的就是學(xué)生的認真程度了。

星期四閱卷子的時候，三個英語組的就說了，均分都很高，考滿分的多的是。下午成績就都出來了，我看了三個班的試卷和成績，對于學(xué)生來說，這次考試進步都很大，除去試卷簡單，我更相信大部分同學(xué)的努力沒有白費，因為還是有個別同學(xué)成績和平時沒什么區(qū)別。

以往試卷閱完第二天，各校的成績排名就都出來了，這次直接讓我們在家休息，也沒說排名什么時候出，考完試突然要休息三天，還真的有些不適應(yīng)呢。