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哲學家培根曾說：

“習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”

那些金光閃閃的孩子，無一不是一系列良好習慣的總和。

當習慣溶于血、化于心，哪怕沒有父母苦口婆心的勸導，沒有老師嚴防死守的盯梢，孩子也會自發(fā)朝著卓越前進。

培養(yǎng)好的習慣，是孩子之間拉開差距的關鍵。

每個自覺又上進的孩子
都浸潤著父母高質量的陪伴

密歇根大學曾做過一項調查，結果讓人大吃一驚：

真正決定一個孩子行為得體、考試名列前茅的關鍵，既不是作業(yè)的數量，也不是家長督促孩子的程度，而是家庭聚餐的頻率和時長。

每個看起來自覺又上進的孩子身上，其實都浸潤著父母高質量的陪伴。

來自四川的711分學霸袁帥，他的媽媽也是一個重視陪伴的家長。

當其他同學的家長只知道催促孩子看書、做題時，袁帥的媽媽卻會以朋友的身份，隔三差五陪兒子打一局游戲。

后來，袁帥在接受采訪時也坦言，自己成功的關鍵正是媽媽的陪伴和支持。

《人民日報》曾發(fā)文提醒父母：

“教育好孩子，是父母一生中最重要的事業(yè)。無論父母賺多少錢，取得多大的榮譽，都比不上教育好自己孩子的榮光?！?/p>

有不缺席的父母保駕護航，孩子才能自由自在地探索，在父母愛的目光中一飛沖天。

正是這些看似不起眼的瞬間，讓孩子愈發(fā)確信自己是被看見的、被接納的，從而生出勇往直前的底氣。

善于規(guī)劃、實時調整
孩子的人生才能不斷破局

“高考戰(zhàn)神”王金戰(zhàn)，他曾帶過一個55名學生組成的班級，其中37人考進清華、北大，還有10人被牛津、耶魯等世界名校錄取。

在他看來，與其說孩子之間差的是分數，不如說是規(guī)劃能力。

當他面對中考失利的女兒時，他首先考慮的就是如何為女兒量身制定一份計劃。

通過一段時間的觀察后，王金戰(zhàn)發(fā)現：女兒智力普通，想要憑這樣的水平進入北大，無異于癡人說夢。?

于是，在研究了各大名校的招生政策后，他發(fā)現可以讓孩子走特長生的道路，又通過多方比較，為女兒選擇了一門合適的樂器。

在他的影響下，女兒也學會了制定并執(zhí)行計劃，最終順利地進入北大。

“馬太效應”，說的是強者會越來越強，弱者則會越來越弱。其實，學習上也存在“馬太效應”：

善于規(guī)劃的孩子，總能有條不紊地朝著目標前進，看書做題都很輕松，還能有大把時間發(fā)展興趣愛好；不善于規(guī)劃的孩子，每天連老師布置的任務都難以完成，時間久了，還熬壞了身體。

要解決這個問題，就要盡早培養(yǎng)孩子的規(guī)劃能力。教孩子制定并執(zhí)行計劃時，一定要告訴他這樣幾個原則：

確保自己一直在做最重要的事情；學會放棄超過自己能力范圍的事情；要根據自己的實際情況安排時間。

優(yōu)秀的父母拼命卷自己
擺爛的父母拼命卷孩子

多少父母，自己成天沉浸在牌桌上、不務正業(yè)，卻要求孩子放學后立馬做作業(yè)；自己在家翹個二郎腿拿著手機逛淘寶、刷視頻，卻要求孩子不準玩手機、玩游戲；自己不求上進，失去了學習新事物的熱忱，卻要求孩子學這學那，上各種補習班……

有一種父母，明明自己都做不到，卻要求孩子一定要完成，這樣的教育是最蒼白無力的。

他們特別喜歡在生活中“雙標”，明明自己都做不到，卻拼命管孩子。要求孩子自律、要求孩子學習專注認真、要求孩子次次取得好成績……

要知道，每一個孩子都是模仿父母的行為，沿著父母的足跡走向遠方的。

家庭教育中最忌諱的就是：父母用喋喋不休的說教逼迫孩子，卻用松松垮垮的懈怠放縱自己！

孩子就是父母最直觀的鏡子
他們的問題就是父母的問題

《正面管教》的作者，曾分享過一段經歷：?她發(fā)現孩子最近做事總是半途而廢，玩魔方幾分鐘就把魔方丟了；看書也是，沒看幾頁就丟在一旁。她覺得有點奇怪，就詢問孩子。?

孩子說：“我和你學的呀！” ?

她愣住了，這才回想起來，她最近在寫稿卡文時，總是會不耐煩地把稿紙揉成一團，丟到垃圾桶里，然后轉頭就去做其他事。?

萬萬沒想到，她無形中養(yǎng)成的壞習慣竟然影響到了孩子。很多父母都抱怨孩子身上有各種毛病，懶散、磨蹭、做事不認真、不愛學習……卻忽視了，孩子就是父母的鏡子，孩子身上的問題，大部分都是父母問題的外在投射。

央視主持人白巖松說，中國的教育，最值得吐槽的就是家長。

“天天在家打麻將的父母，是很難教會孩子讀書的。很多家長總是抱怨孩子不夠進步，然后把責任說成社會問題、教育問題，其實這種抱怨里面相當大的比例藏著推卸責任的部分?！?/p>

父母是原件，孩子是復印件。很多孩子的問題，基本都是家長的問題。父母的語言、行動、思想，這些都會影響孩子的性格，也會慢慢改變他的命運。

正如教育家馬卡連柯所說：

“一個家長對自己的要求，一個家長對自己家庭的尊重，一個家長對自己每一舉止的注意，這就是首要的、最重要的教育方法?！?

孩子最終能走多遠，看的就是父母的修行。

想要孩子優(yōu)秀
先做優(yōu)秀的父母

人生就是一路不斷成長、開枝散葉的過程，父母就是孩子的根，幫著他們吸取更多的養(yǎng)分，枝葉才會更加茂盛。

沒有誰天生就是學霸，也沒有誰天生就是配角，孩子的差距，其實就是父母的差距。與其羨慕別人家的孩子有多優(yōu)秀，不如先成為讓別人羨慕的父母。

想要孩子優(yōu)秀，父母就千萬不能圖省力。你投入多少時間與精力，孩子就會回饋你多少驚喜。

第一個在哈佛畢業(yè)典禮演講的中國人何江。

他出生于湖南寧鄉(xiāng)一個小鄉(xiāng)村，家境貧困，父母白天都外出勞作。但父親無論白天多苦多累，晚上睡前一定要給孩子講故事，十幾年如一日。?

很多父母都喜歡在晚上打牌喝酒消遣，他的父母卻在家支起一張小桌，陪他讀書。?

何江的父母雖然不懂多少大道理，但他們認定“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，他們通過書籍拓寬孩子眼界，在孩子心中播下了希望和夢想的種子。

好的父母從來不刻意卷孩子，而是以身作則，讓自己成為孩子的榜樣。

家庭是根，孩子是枝葉、枝干和果實。只有根深了，根壯了，根系發(fā)達了，孩子這枚果實，才會更飽滿。想要培養(yǎng)出一個出類拔萃的孩子，父母首先要做好表率。

當你勤奮、好學、自律、上進，你身邊就匯聚了一個正能量的磁場，孩子也會吸收你的氣息和能量，成為一個優(yōu)秀出眾的人。

寫在最后

《父母的覺醒》一書中寫道：

“每個孩子都有成為優(yōu)秀人的潛質，只是父母日常不同的教育方式，賦予了孩子不一樣的人生。”

想要成為學霸，努力和運氣，奮斗和天賦，資源和背景，都非常重要。

但最最重要的，還是父母和家庭，能夠給予孩子一片向上向好向優(yōu)的土壤，讓孩子從幼苗長成大樹。

以身作則，向他們展示習慣的力量、陪伴的溫情和規(guī)劃的重要。

其實，這世上從來就沒有什么與生俱來的優(yōu)秀！

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The more I know about the world,

the more I know about you.

想要孩子優(yōu)秀
先做優(yōu)秀的父母

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