
吃不到葡萄就說葡萄酸,是最常見的合理化。所謂合理化,就是自我通過找到理由來處理難以那些接受的情感。
舉個(gè)例子,老王被單位開除了,他對妻子這樣說,“這樣正好,我一直不喜歡自己的這份工作,早就想換一份新的工作了!”其實(shí),老王是找到“一直不喜歡這份工作”這個(gè)理由,來使自己免于遭受被開除帶來的痛苦情感。
生活中經(jīng)常會(huì)聽到,一個(gè)體育技能不好的人會(huì)說,只有那些頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)的人才喜歡體育;一個(gè)長相平平的女人,會(huì)說“自古紅顏多薄命”、“紅顏禍水”等;一個(gè)追不到女朋友的男孩會(huì)說,“那個(gè)女孩品行不端,水性楊花,嫁給我,我都不要!”這一些都是酸葡萄心理,屬于合理化這種防御機(jī)制。
與酸葡萄心理相反的是甜檸檬心理,也是一種常見的合理化的防御機(jī)制。所謂甜檸檬,就是自我試圖使自己或者是別人相信,自己所做成的或者是所擁有的是最佳的選擇。伊索寓言中。的那個(gè)狐貍來到一顆檸檬樹下,因?yàn)槎亲羽I就摘檸檬沖劑,邊吃飯邊說檸檬是甜的。其實(shí)生活中,當(dāng)我們在面對那些不如意的時(shí)候,我們也像那只猴子,努力去發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,以減少內(nèi)心的痛苦和不滿。比如,取了一相貌平平的妻子,說成是有內(nèi)在美,嫁了一個(gè)木訥寡言的丈夫,說成是忠厚老實(shí),孩子資質(zhì)平庸,說成是傻人自有傻福。這種塞翁失馬焉知非福,知足常樂的心態(tài),的確能夠起到安慰協(xié)助我們接受現(xiàn)實(shí),但是使用過分,會(huì)阻礙我們的心理成長。
還有一種常見的合理化方式就是推諉。所謂推諉,就是個(gè)體把自己的缺點(diǎn)和失敗,歸于外界,從而實(shí)現(xiàn)心理上的安靜。譬如,一個(gè)學(xué)生考試失敗,他不承認(rèn)是自己準(zhǔn)備不足,而說成是老師教的不好,閱卷不公,或者是出題超出了范圍;一個(gè)戰(zhàn)敗的將軍不想承認(rèn)是自己的指揮失誤,而說中是天亡我也,非戰(zhàn)之過;喜歡飲酒作樂、應(yīng)酬的人會(huì)說成是為了工作,或者為了生意聯(lián)絡(luò)情感;球賽輸了,怨場地,評委不公;一個(gè)體罰。學(xué)生的老師會(huì)說成是愛之深責(zé)之切,打人的說成是自慰,就像是老百姓說的不會(huì)劃船說溪窄,這些用的都是合理化的防御機(jī)制。