我是機(jī)構(gòu)的“提分女王”，一個(gè)人撐起了公司90%的業(yè)績。
老板承諾上市后給我股份，讓我成為公司元老。
可就在我錄完課后，他遞給我的不是股權(quán)書，而是一份競業(yè)協(xié)議和三千塊補(bǔ)償金。
他說：“沒有公司，你什么都不是?！?/p>
行，那我就讓整個(gè)行業(yè)都看看，到底是誰離不開誰！
1
下面，我隆重宣布，我們‘思學(xué)堂’的核心教學(xué)產(chǎn)品——‘黃金提分體系’，正式發(fā)布！”
會(huì)議室里，老板周總站在臺上，滿臉紅光，唾沫橫飛。他身后的大屏幕上，是六個(gè)俗氣的金色大字。
我坐在臺下，面無表情，心里卻在冷笑。
那套所謂的“黃金提分體系”，是我三年來，一個(gè)步驟一個(gè)步驟熬夜寫出來的“數(shù)學(xué)模型解題法”。
現(xiàn)在，它和我沒關(guān)系了。屏幕下方那行小字，寫著“思學(xué)堂教研團(tuán)隊(duì)智慧結(jié)晶”。寫得倒是不錯(cuò)，就是不要臉。
三年前，我剛來“思學(xué)堂”時(shí)，這里還是個(gè)快倒閉的破地方。是我，用這套方法，把一個(gè)個(gè)成績墊底的學(xué)生送進(jìn)了重點(diǎn)高中，才有了“思學(xué)堂”今天的名氣。
家長們叫我“提分神手”。
當(dāng)然，我也不是沒提過要求。這三年，我提過好幾次股份和提高課時(shí)費(fèi)。周總每次都給我畫大餅，拍著我的肩膀說：“小林啊，眼光看遠(yuǎn)點(diǎn)，等公司上市了，少不了你的！”
他還信誓旦旦地保證，這套方法的署名權(quán)，肯定是我的。
我當(dāng)時(shí)就聽著，沒當(dāng)真，但也沒想到他能這么快就撕破臉。
大家都在鼓掌，慶祝公司要上市。我看著臺上那群人的嘴臉，只覺得可笑。
會(huì)后，新來的教學(xué)總監(jiān)趙莉，把我叫進(jìn)了辦公室。
她是老板的親戚，一直把我當(dāng)眼中釘。她靠在椅子上，丟給我一張時(shí)間表。
林老師，恭喜你啊，你的方法成了公司的核心體系。”她嘴上客氣，看我的眼神卻全是挑釁，“為了標(biāo)準(zhǔn)化，公司決定，把你所有的課都錄成視頻?！?/p>
我拿起那張表看了一眼，996，每天錄課到半夜，周末無休。
三個(gè)月，必須錄完?！壁w莉補(bǔ)充道。
我把表扔回桌上，平靜地問：“版權(quán)和分成呢？合同拿出來看看?！?/p>
趙莉像是聽見了什么不可思議的事，愣了一下，隨即笑了出來。
分成？林老師，你在開玩笑嗎？”她收起笑，一臉傲慢，“這是你的工作，沒有額外報(bào)酬。至于版權(quán)，當(dāng)然是公司的?！?/p>
她站起來，走到我跟前，想學(xué)周總那套來壓我。
別忘了，沒有公司，你什么都不是?！?/p>
公司把你捧起來了，現(xiàn)在，是你該回報(bào)公司的時(shí)候了。”
我看著她那張寫滿算計(jì)的臉，心里已經(jīng)有了底。
行啊。
想把我最后一點(diǎn)價(jià)值榨干了再扔掉？
2
我沒有當(dāng)場翻臉，接下了錄課的任務(wù)。
周總和趙莉以為我服軟了，對我看管得更嚴(yán)。辦公室裝了新的監(jiān)控，正對著我的工位。趙莉更是有事沒事就來我身邊轉(zhuǎn)一圈，名為“關(guān)心進(jìn)度”，實(shí)則監(jiān)視。
我白天上正課，晚上就一個(gè)人待在空無一人的錄課室里，對著冰冷的鏡頭，一遍遍地講著那些早已刻在骨子里的知識點(diǎn)。
他們要我的心血，我就給他們。但我給的，只是他們看得懂的皮毛。
七步解題法”的精髓，在于根據(jù)不同學(xué)生的弱點(diǎn)，調(diào)整講解的側(cè)重和節(jié)奏。這是一種活的思路，而不是死的公式。這一點(diǎn)，視頻永遠(yuǎn)教不了。
果然，問題很快就出現(xiàn)了。
不到兩周，就有家長在群里抱怨。最先發(fā)難的是張?zhí)?，她兒子原來?shù)學(xué)常年不及格，跟著我學(xué)了半年，現(xiàn)在穩(wěn)定在一百三十分以上。
思學(xué)堂教務(wù)，最近給我們家孩子上課的老師是誰？怎么感覺跟沒睡醒一樣？問他個(gè)題，他照著PPT念了半天都說不清楚！”
另一個(gè)家長也跟著附和：“就是！我兒子說，新來的老師講課跟蘇老師一模一樣，連停頓的地方都一樣，跟個(gè)復(fù)讀機(jī)似的，但就是聽不明白！”
我看著群里的聊天記錄，心里毫無波瀾。
這不奇怪。機(jī)構(gòu)為了省錢，把我的錄播課切片分給了七八個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。他們讓這些廉價(jià)的新人老師模仿我的語氣和風(fēng)格，以為這樣就能復(fù)制出無數(shù)個(gè)“提分神手”。
更可笑的是，機(jī)構(gòu)還把課程費(fèi)漲了一倍，美其名曰“黃金體系，價(jià)值升級”。
家長們又不傻。錢多花了一倍，老師卻從我換成了一群沒經(jīng)驗(yàn)的新人，教學(xué)質(zhì)量直線下降。這事?lián)Q誰都得炸。
張?zhí)诩议L群里直接@了周總：“周總，我們當(dāng)初花錢是為了讓蘇老師教孩子，不是為了看視頻、聽復(fù)讀機(jī)！你們這是欺詐！”
群里立刻炸開了鍋，幾十個(gè)家長跟著要求給個(gè)說法。
面對家長的質(zhì)疑，機(jī)構(gòu)只能讓我去安撫。我利用課間休息，偷偷給幾個(gè)情緒最激動(dòng)的學(xué)生講題，想先把事情壓下去。
但趙莉很快就發(fā)現(xiàn)了。
她直接把我堵在走廊里，臉上再也沒有了偽裝的笑容，只剩下赤裸裸的威脅。
林溪，我警告你，不準(zhǔn)你再私下接觸家長和學(xué)生！”她壓低聲音，眼神陰狠，“你要是再敢搞這種小動(dòng)作，信不信我讓你在這個(gè)行業(yè)里徹底混不下去？”
我看著她，心里覺得可笑。
他們一邊要我當(dāng)救火隊(duì)員，去平息他們自己搞出來的爛攤子。一邊又怕我跟家長走得太近，動(dòng)搖他們的根基。
真是又蠢又貪。
我沒有跟她爭辯，只是平靜地回了一句：“知道了?！?/p>
我確實(shí)需要這份工作。我媽身體不好，每個(gè)月的醫(yī)藥費(fèi)是筆不小的開銷，房貸也還壓在身上。在找到下家之前，我不能輕易辭職。
看到我“服軟”，趙莉滿意地哼了一聲，扭著腰走了。
我看著她的背影，拿出手機(jī)，把剛剛和她的對話錄音，存進(jìn)了加密文件夾。
3
我像個(gè)沒有感情的機(jī)器，整整工作了三個(gè)月。
白天上課，晚上錄課，每天最早也是凌晨一點(diǎn)才離開公司。鏡子里的我，眼窩深陷，臉色憔悴，瘦了一大圈。
終于，在我交上最后一節(jié)錄播課視頻的那天下午，趙莉走到了我的工位前。
她臉上帶著一種如釋重負(fù)又毫不掩飾的輕蔑，將一份文件拍在我桌上。
林老師，辛苦了?！彼痈吲R下地看著我，“這是你的離職協(xié)議，簽一下吧?！?/p>
我看著那份文件，上面“解除勞動(dòng)合同通知書”幾個(gè)字又黑又大，刺眼得很。
我心里冷笑一聲。
果然來了。
理由呢？”我靠在椅子上，平靜地問她。
公司要進(jìn)行人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化，提高人效?！壁w莉說著這些早就準(zhǔn)備好的套話，眼神里卻滿是得意，“你的工作，已經(jīng)可以通過標(biāo)準(zhǔn)化的視頻課程來完成了?！?/p>
我翻開協(xié)議，看到了更無恥的條款。
一份競業(yè)協(xié)議，要求我兩年內(nèi)不得從事任何與教育培訓(xùn)相關(guān)的行業(yè)。而補(bǔ)償金，只給法定最低標(biāo)準(zhǔn)的三千塊錢。
用三千塊，買斷我兩年的職業(yè)生涯。
算盤打得真響。
這時(shí)，老板周總也從辦公室里走了出來。他大概是怕我鬧事，特意過來“安撫”。
小林啊，”他臉上掛著虛偽的笑，語重心長地說，“天下沒有不散的筵席。你要理解公司的決定，這也是為了長遠(yuǎn)發(fā)展?！?/p>
他頓了頓，用一種過來人的口吻教育我：“時(shí)代變了，現(xiàn)在是AI時(shí)代，是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。一個(gè)老師能做的，一套好的視頻課程就能替代。你要跟上時(shí)代，不能總想著吃老本嘛?！?/p>
我聽著他這番話，差點(diǎn)笑出聲來。
卸磨殺驢，還能說得這么清新脫俗。
我把筆一扔，沒簽?zāi)欠輩f(xié)議，在他們錯(cuò)愕的目光中，收拾好自己的東西，直接離開了公司。
我前腳剛走，后腳就有同事把消息捅到了家長群里。
整個(gè)家長群，瞬間炸了。
什么？思學(xué)堂把蘇老師開除了？”
