【讀出生產(chǎn)力特訓(xùn)營成長記錄】三十三而立，夢想從這里起航

【8班6組-琥珀甲殼蟲成長記錄】

午夜夢回，暢想自己回到一個(gè)月前，是否會再次選擇加入“樊登讀書·讀出生產(chǎn)力30天線上特訓(xùn)營”。為此，不妨來分析一下得失。

【代價(jià)】

未慮勝，先慮敗，先來計(jì)算為了這個(gè)特訓(xùn)營付出的代價(jià)。首先，我付出了時(shí)間。一個(gè)月，早起晚睡，只為完成打卡和社群團(tuán)建的任務(wù)。其次，付出了金錢，只記得是早鳥價(jià)，也不多。最后，我付出了感情。已經(jīng)多少年，沒有這樣全情投入到一件事情上，甚至卸載曾經(jīng)如此癡迷的游戲、小說，只為了多一點(diǎn)時(shí)間看書、寫作、互動(dòng)。

【回報(bào)】

如果有人跟你說，一個(gè)月，讓你投入的錢十倍、百倍回報(bào)，你會相信嗎？在這個(gè)特訓(xùn)營，我信！

第一，我收獲了榮譽(yù)

在其他人眼中，我是那種比較愛讀書的人。其實(shí)，我自己知道，看過再多小說，也不能像營養(yǎng)融入我的血脈，也不能帶來任何榮譽(yù)。但是，在這個(gè)特訓(xùn)營，通過連續(xù)三十天的打卡，我獲得了3次“最佳作品獎(jiǎng)”、1次“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”、7次“行動(dòng)力爆棚”、6次“旭日先鋒”、3次“深更先鋒”以及1次“優(yōu)秀講書人”?？梢哉f，往前數(shù)三十年，我所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)加起來都沒有這一個(gè)月多。

你盡可以說，這是線上特訓(xùn)營的花招，就是為了鼓動(dòng)學(xué)員多打卡。但對我而言，這就是一種榮譽(yù)，是對自己的肯定。對于一個(gè)迷茫的人來說，任何肯定，都值得珍惜。

第二，我收獲了幸福

特訓(xùn)營安排了“十力”課程，如圖所示：

其中，最快讓我受益的，是關(guān)系力。李海峰老師在《獨(dú)處時(shí)照顧好自己，相處時(shí)照顧好他人》課程中提到的DISC模型，改善了我的家庭關(guān)系。有書友曾好奇問我，為什么昵稱叫“琥珀甲殼蟲”？歸根結(jié)底，是我的原生家庭并不幸福，我在潛意識中有封閉自我的傾向。幸而，聽到DISC模型的當(dāng)天，我就分析了自己和家人們的特質(zhì)，分別提出互動(dòng)方法和注意事項(xiàng)。特別是對于孩子，當(dāng)我知道他的特質(zhì)與我不同時(shí)，我頓時(shí)就寬容了許多。不到一個(gè)星期，就能明顯感受到他似乎更愿意和我親近了。

課程設(shè)置的“十力”，我認(rèn)為是一個(gè)由內(nèi)而外，不斷成長的體系。他們之間相輔相成，從最初的成長型思維，到最終創(chuàng)造個(gè)人品牌，形成了一個(gè)人發(fā)展的完整閉環(huán)，最終目的，是提供一個(gè)讓人創(chuàng)造價(jià)值的方法論，用心良苦。而寫作，是貫穿始終的鑰匙。

第三，我收獲了寫作能力

特訓(xùn)營在設(shè)置課程作業(yè)要求的時(shí)候，采用了生活中最常用到的金字塔結(jié)構(gòu)，即總-分結(jié)構(gòu)。這時(shí)，我很慶幸，當(dāng)初進(jìn)了點(diǎn)評組。首先，在點(diǎn)評的時(shí)候，也是按總-分結(jié)構(gòu)展開的：開頭怎么樣，作業(yè)中哪些地方值得肯定，還有什么需要提升。經(jīng)過一次次練習(xí)，在寫文章時(shí)，就讓自己有意識地注重邏輯、發(fā)揮優(yōu)勢，又注意到需要改進(jìn)的地方，寫作能力自然突飛猛進(jìn)。同時(shí)，有意識地去點(diǎn)評，就會主動(dòng)看更多人的文章，發(fā)現(xiàn)對同一本書，有這么多不同的見解，讓我拓寬了寫作視野，也更容易吸取書中的精華。

第四，我收獲了演講能力

我參與了四次講書人大賽，從第一次語音分享到后面的視頻直播，對我來說都是新奇的體驗(yàn)。這時(shí)，特訓(xùn)營的老師們提供了大量的幫助。從講書人大賽是什么，形式是怎樣的，到具體講稿的打磨，背景、著裝、姿態(tài)的設(shè)計(jì)，都在培訓(xùn)中悉心講解，反復(fù)提醒。記得第一次錄視頻的時(shí)候，我緊張得嘴唇發(fā)抖，經(jīng)常講了上句忘下局，有時(shí)還“滿嘴跑火車”，講兩句又接不上，需要錄好多次才能稍微有個(gè)順暢的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)時(shí)間又超了……現(xiàn)在想來，自己都感覺好笑。但這些，是實(shí)實(shí)在在的突破。

我發(fā)現(xiàn)，寫跟講是完全不同的狀態(tài)。在講書的時(shí)候，你的腦子要么一片空白，要么就浮想聯(lián)翩，書中的知識好像跟你捉迷藏一樣，好像話到了嘴邊，就是說不出來。這時(shí)，我的辦法是立即在文稿旁邊做個(gè)備注或記號，講完之后再跟原來的文稿對比，又會有新的語句出現(xiàn)了。其實(shí)這就是文章打磨的過程。為什么很多人都說，文章寫好后要多讀或講幾遍，就是這個(gè)道理。

第五，我收獲了友誼

人生四大鐵，“一起同過窗”的人，關(guān)系往往更加親密，是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過程中，大家相互扶持，共同克服重重困難，一起結(jié)束學(xué)業(yè)、奔赴夢想。

在這個(gè)特訓(xùn)營，雖然大家來自五湖四海，在之前也素未謀面，但是經(jīng)過一個(gè)月的相處，建立起深厚的感情。有人會怕你沒留意群消息，特意把你的獲獎(jiǎng)勛章私發(fā)給你；有人怕你在講書時(shí)過于緊張，晚上10點(diǎn)還想著來鼓勵(lì)你；有人怕你進(jìn)入倦怠期而忘了打卡，會早早提醒你；有人遇到了困難，第一個(gè)想到的就是你……這是一群可愛的人，如果沒有他們，我走不下來。而現(xiàn)在，我們可以期待，特訓(xùn)營結(jié)束了，但友誼長青！

第六，我收獲了希望

作為在一個(gè)十八線城市當(dāng)一名機(jī)關(guān)事業(yè)編的小嘍啰，我之前的人生似乎可以一眼看到頭，如一潭死水，泛不起一絲漣漪。但是深度參加這次特訓(xùn)營后，我對自己有了新的期待。我希望自己在特訓(xùn)營結(jié)束后，持續(xù)閱讀和寫作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，做更有意義的事情。劉欣慈在工作崗位默默無聞，但是《三體》沒有多少人不知道；樊登在中央電視臺也不溫不火，但現(xiàn)在有三千萬人跟他一起讀書。而我，也開始在探尋我自己的路。

即使回問自己一百次，也無悔于當(dāng)初選擇。敢問路在何方？路在腳下——我今年三十三，我的夢想從這里起航！

【寄語后來者】

親愛的書友，如果你也選擇加入這個(gè)特訓(xùn)營的后續(xù)課程，請你一定讓自己深度參與進(jìn)來。30天啃完10本書、聽完10堂課，并沒有想象中那么難。這個(gè)社會上，有付出就有收獲的地方，已經(jīng)不多了。而在這個(gè)特訓(xùn)營，作為“過來人”，我保證，只要付出，就有收獲；付出越多，收獲越大！沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。放下過往，面向未來，我們都是自己的英雄！