#知識體系精深營#6月第10次作業(yè)第25組-海紅-探尋原因

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智舞 基本原理之探尋原因不要半途而廢(16組-8)

#知識體系精深營#6月作業(yè)-6-第16組侯蕾

6月第16次作業(yè)第16組-鐘慰

I用自己的語言重述知識

對要解決的問題A的原因的分析,會發(fā)生這樣的現(xiàn)象:找到一個直接原因B,我們就戛然而止,歡呼雀躍,以為問題已然得到解決。但往往會發(fā)生這樣的情況:B雖然已經(jīng)調(diào)整,過不來多久,A依然發(fā)生。這說明B并不是造成A的根本原因,還需要我們繼續(xù)深入分析發(fā)生B的原因C。如果C是最本質(zhì)的原因,則解決C,就可以解決問題A。這里我們稱B是直接原因,C是根本原因。

問題的產(chǎn)生,有一條因果關(guān)系鏈,在這條關(guān)系鏈上的初始原因,是造成結(jié)果的根本原因,從根本原因入手,才能有效防止不良結(jié)果。我們一般說“治標不治本”,標就是直接原因,而本則是根本原因。

如何找到根本原因?需要具備追問能力。

A1描述自己的相關(guān)經(jīng)驗

上個月我開車帶孩子和朋友去郊區(qū)爬山,在回來的路上,發(fā)現(xiàn)油燈報警,油量指示已經(jīng)在0的位置。我超級擔心車里的油熬不到加油站了,還好油箱給力,支撐到了加油站,加上油的那一刻,我松了一口氣。

擔心的直接原因是車沒油了,是怎么造成車沒油的?是因為我平時沒關(guān)注油表盤。為什么平時沒關(guān)注?因為沒養(yǎng)成平時檢查車的主要指標的習慣。所以根本的解決方法是平時開車出門前,就主要的指標檢查一下再出門,特別是長途出行前。

A2以后我怎么應用

本周內(nèi),就孩子不愿意學英語的問題,用探求根本原因的精神去深入分析,并和孩子一起來探討這個問題,同時尋求其他朋友的經(jīng)驗:宸媽、燕子姐。

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