輕輕地、我走了2017/9/28星期四晴
今年開學(xué)，學(xué)校里又走了幾個老師。物理科就走了兩個，并且都是骨干，于是我校的物理教學(xué)就有了嚴重的空缺。眼下就沒有老師帶高三補習(xí)班的物理了。眼看著都開學(xué)幾周了，可補習(xí)班的物理課還依然空著。
那天我在校園里閑晃悠，碰見王副校長，他說可否接替高三補習(xí)班的工作？我沒有推辭，我理解學(xué)校的難處，也知道補習(xí)班孩子的不易。可是我代的兩個班咋辦？依校長的意思是我干脆將高二的兩個班舍了，直接上高三。但我卻是不能放棄二班的，因為我是二班的班主任，我了解二班的每一個孩子，我無法拋下他們正如他們也無法拋下我一樣，一起相處一年以來，我們爭過、吵過、哭過、笑過，我們同呼吸共命運，利用假期和周末，我已經(jīng)幾乎走過了每一個孩子的家，每到一處我除了被山里的景色吸引而外還被孩子家長們的父母吸引，他們總是那么熱情，那么真誠，讓我吃最好的，讓我聽最美的，讓我享受貴賓的待遇。并且每個孩子都是不易，他們的家里都不是很好，他們都在直面著這樣那樣的困難和痛苦，所以我就越是不能舍下他們。尤其是當(dāng)我離開的餓時候，那些可親的父母們總是拉住我的手動請地說：“王老師，孩子的一切就交給您了！……”
可是我卻要舍棄一班了，我無法同時給三個班的孩子上課，再說還是跨級。所以學(xué)校就尊重我的意見，把一班給了別的老師，我也就正式走馬上任成了補習(xí)班的新客了。
然而一班的孩子終于知道了我要永遠離開他們的消息，據(jù)說他們的反應(yīng)很是激烈。馬上就有一幫姑娘小伙到辦公室來找我，并當(dāng)面問我：為什么不給他們代了？還問我為什么不舍棄二班，而是舍棄了一班？我沒法回答，我只是默默地打發(fā)走了他們，他們都不愿走，淚水已經(jīng)打濕了好多孩子的臉。
其實一班的孩子也是和我相處了好長時間的，并且合作一向很好，關(guān)系也很融洽，孩子們也很聽話，學(xué)習(xí)也很認真，也有好大一部分孩子是聰明的、智慧的、可家境又是貧寒的，他們懂事、識禮、以后也一定是我們社會的脊梁。可他們卻是遇事不順，先是他們尊敬的班主任戶老師走了，也有好幾個老師換了，如今又是我也走了，他們就彷如一下子成了沒娘的孩子。按理說我還是可以給他們一些安慰的，可是唯一的寄托也沒了，這讓他們?nèi)绾谓邮?？新來的老師雖然也好，可是脾氣習(xí)性還得一段時間的磨合。再說人都是感情動物，情感上也一時接受不了。
于是就有孩子說他們要轉(zhuǎn)班，要轉(zhuǎn)到我們二班來，可我不敢開這個口子，如果他們都轉(zhuǎn)到我班了，那么一班豈不是就跨了？再說我班也容納不下那么多的孩子。于是我沒有說同意也沒有說不同意，他們便都悻悻地走了。還不住地回頭來望。
于是我開始繞著一班走路了，我不想就那么拖泥帶水，我不想跟他們藕斷絲連，既然已經(jīng)無法照顧他們的生活，那我就走的越干凈越好，也好讓其他的老師盡快順利投入工作。但也有偶然碰見的時候，我就強硬著頭皮走上前去，問一些不著邊際的問題，然后走開。
也有給我在微信和扣扣上留言的孩子，有一個孩子這樣說：我正要向老師您討教物理知識，而您卻，哎……還有孩子說：哎，我們這群沒娘的孩子……我便這樣安慰，好的，一切都會好起來的，后來的老師一定會強過我們這些已經(jīng)過時的老老師……
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了第五周，馬上就到國慶了，這兩天學(xué)校進行了月考，我們兩個班的物理成績已經(jīng)出來，從成績的情況來看，一班孩子的物理比二班差點，據(jù)說是新老師給孩子們沒有上到位，有些題目的知識點他們沒有見過，我就覺得好像是我的錯，我為什么不三頭六臂、并且會分身術(shù)呢？如果將我分成無數(shù)份，那么我就可朝夕相伴每一個孩子，并且用我畢生所學(xué)去安慰他們那一度受困的靈魂！
