對Topher教練第一次印象是我們?nèi)フ貞c做社服活動，他帶了沙壺球的道具，組織孩子們一起玩沙壺球游戲！

那天結(jié)束，我對他的感受就是真實、認真。他對待游戲當中劃水的行為會直接表達出來！你是怎么參與的？全情投入還是一旁觀望！面對落后時你是怎么呈現(xiàn)的？確實，某些時刻游戲反映你的人生。

這一次他邀約我玩沙壺球游戲，我應邀準時赴約。開始前，放下了其他的事情，專注參與。我所在的組，幾乎每次開局形勢都不佳，但是我們沒有放棄，最后逆襲取得勝利??

??關(guān)于逆風翻盤

當團隊成員發(fā)揮失利的時候，我們會相互鼓勵，沒事，還有機會！

當進到好球，相互擊掌傳遞喜悅和勝利的心情！

當發(fā)覺團隊成員有游離狀態(tài)，并沒有事不關(guān)己，會提醒對方，專注當下！

??印象深刻的一個畫面

是Topher教練對其中一個（定位）的隊員說，你沒有讓你的隊員收到，很明顯他被旁邊組干擾了，沒有收到你讓他去到的位置。

是的，如果對方?jīng)]有收到，那么我們一定要堅定的讓對方收到，想盡辦法讓對方收到，才能讓你當下的這個指引去到更好的位置！

有同學可能會質(zhì)疑，這樣的行為表達會不會顯得我強勢？過去我也有這個顧慮，但實際上不會！因為你這個時候的出發(fā)點是團隊贏，帶著這份使命，展現(xiàn)的是堅定、勇敢、有魄力，是你獨特的領(lǐng)袖力！

“人生如戲，戲如人生”

想要通關(guān)，

就要具備"REPLAY"的毅力和勇氣。

把人生看作一場游戲，出發(fā)闖關(guān)吧！