參加勇氣讀書會第52天

書名：《歲月如歌》

時間：2019年2月25日下午五點到七點

閱讀內(nèi)容:《拷問感情和責任》第66頁到80頁

春天來到了

讀書筆記分享:

一個學生就是一本豐富的書，一個多彩的世界。學生是活潑潑的生命體，每個人的成長都是獨一無二的。要培育他們成長、成人、成才，首先得尊重他們，從思想上、感情上尊重他們的人格，尊重他們的個性。教師要練就一副敏銳的目光，善于發(fā)現(xiàn)每個學生身上的長處與潛力，善于“長善救失”把隱藏的種種權(quán)利變?yōu)榘l(fā)展的現(xiàn)實。

學生世界的事無須喋喋不休，動輒下禁止令，管頭管腳。要深入了解他們的知識世界、生活世界、心靈世界，在關(guān)鍵處引導，堅持正面教育。

幾十年來，我教過各種類型的學生，面對這些豐富的“書”，我一本一本認真讀，一點一點學習、領(lǐng)悟，逐步懂得師愛的真諦，也品嘗到亦師亦友的無窮的樂趣。

感悟:

于漪老師在教育實踐中熱愛教育事業(yè)，面對問題孩子，不斷拷問自己的感情和責任，愛生如子，也用愛改變了一個個孩子們……

我想起我們教過的孩子中，有品學兼優(yōu)的好孩子，也有各種各樣的問題學生，如何充滿愛心、耐心和用心感化和教育他們，把他們從思想認識的歧途中拉回來，確實不是一朝一夕的事情，需要我們走進孩子們的內(nèi)心，聆聽他們的想法，肩負起一個教師的責任。

我被于漪老師感動了，同時希望自己也能和于漪老師一樣，努力做到不放棄每一個孩子。

教師需要不斷拷問感情和責任