2017年11月8日~12日 “我是好講師”系列大賽全國總決賽在蘇州工業(yè)園區(qū)圓滿落幕，全國32個(gè)賽區(qū)，覆蓋中國所有省市自治區(qū)，共計(jì)72158人報(bào)名參賽，經(jīng)過初步海選后，共有5936位講師進(jìn)入初賽，889位講師挺進(jìn)復(fù)賽，255位講師晉級(jí)全國總決賽。
就結(jié)果而言，給自己交了一份滿意的答卷——全國50強(qiáng)。
誰不是穿越漫長黑夜，才抵達(dá)黎明。
一路走來，些許感慨。靜心提煉，與君共勉。暫且命名為——好講師快速成長三部曲：取勢(shì)、明道、優(yōu)術(shù)。
1、取勢(shì)：內(nèi)外延伸發(fā)掘價(jià)值
勢(shì)，即形勢(shì)環(huán)境，代表視野。
從接觸培訓(xùn)到今年，剛好是第十個(gè)年頭，作為一名培訓(xùn)老司機(jī)，為什么要參加比賽？成功報(bào)名后，當(dāng)即給了自己一個(gè)答案：開心開眼開悟。結(jié)合以下的手繪圖，逐一解析：
①開心
如果我讓你做一件事情，能夠持續(xù)且快樂，會(huì)是什么樣的事？無非三點(diǎn)：
喜歡、擅長、有價(jià)值。這其中，喜歡是排第一位的。
參加好講師大賽也是如此，但凡不是真正意義上的熱愛，即便已經(jīng)出發(fā)，也很難持之以恒，抵達(dá)所謂的終點(diǎn)。當(dāng)然，自己是發(fā)自肺腑的熱愛，享受其中。
為了設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)邏輯呈現(xiàn)，天馬行空，刪減無數(shù)；
為了尋覓與主題匹配的圖片，不厭其煩，精挑細(xì)選；
為了豐富教學(xué)形式多重體驗(yàn)，絞盡腦汁，樂此不疲。
②開眼
立足現(xiàn)在，放眼未來。
在《稀缺》這本書里面，講了很重要的一點(diǎn)。它說我們當(dāng)前這個(gè)時(shí)代，不是說你不愛學(xué)習(xí)，不努力導(dǎo)致我們現(xiàn)在無法改變現(xiàn)狀。而更多的情況是我們因?yàn)樘?，太勤奮，有太多東西想去學(xué)，所以導(dǎo)致我們被擁堵。這便形成了一個(gè)被稱之為管道稀缺的概念。
參加我是好講師大賽，這是中國培訓(xùn)年度盛典，這是中國培訓(xùn)界的“奧斯卡”，我深信能看開拓眼界，打通管道，遇見更好的自己。
③開悟
能力決定你會(huì)得到什么，而悟性決定你會(huì)最終走到哪里。
當(dāng)你認(rèn)為自己只是個(gè)普通的講師，
也就演繹不出高段位的非凡氣勢(shì)。
你的表現(xiàn)無法逾越自己內(nèi)在認(rèn)知，
你的內(nèi)在認(rèn)知正生成未來的已知，
這是對(duì)自我的開悟與視野的探知。
個(gè)人成長的道路有成千上萬條，自我開悟的角度決定彼此的路途。
2、明道：看似熱鬧都是門道
道，即戰(zhàn)略原則，代表思路。
賽事結(jié)束回程的動(dòng)車上，帶著耳機(jī)聽著動(dòng)人的旋律，兩眼望著窗外的夜空，偶爾閃過萬家燈火的影子?；叵肫饌鋺?zhàn)的那些日子。多少個(gè)日日夜夜，多少次上臺(tái)退場(chǎng)，多少次精雕細(xì)刻。這其中的滋味，只有自己最能體會(huì)。哪有什么天才，只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間，用在了事業(yè)上。
每位選手有且只有寶貴的一次機(jī)會(huì)，十分鐘的課程演繹，要么精彩絕倫，要么黯然離場(chǎng)。機(jī)會(huì)一直都在那里，關(guān)鍵是，它來到你的眼前請(qǐng)用實(shí)力握緊，別與其失之交臂。如下圖所示，提煉兩點(diǎn)：
①刻意練習(xí)：突破舒適區(qū)
一個(gè)真正的好講師，懂得像花一樣，把根深深地往下扎。
我深知自己非天資聰慧之人，唯有勤奮方能成一二事。比如課程設(shè)計(jì)完成后的自我練習(xí)，十分鐘的主題課程分享，背后算了算，自己已經(jīng)“隆重”講過88遍（相信有的老師更加的付出），非正式的各種零碎記憶就更多。其中，課程里的引經(jīng)據(jù)典，之前自己已形成長時(shí)記憶（從接觸到滾瓜爛熟，超過200遍的強(qiáng)化記憶）。
一句話，你所看到的光鮮都是無數(shù)流汗的夜晚組成的。
②應(yīng)用反饋：賦能成長區(qū)
花開沒有聲音，卻很美。這是一種向內(nèi)行走的力量，你越努力，它越強(qiáng)大。
我們賽區(qū)的幾位老師，抵達(dá)蘇州的下榻酒店后，隨即安頓好行李物件，就神速般匯集到我的房間。開短會(huì)、磨課程、找問題、理思路。酒店房間有一面超大的落地窗，視野極其開闊。每位老師，面對(duì)窗戶，自我開練。每人講完后，即刻相互點(diǎn)評(píng)，所看所聽所想全盤反饋，助其以最快速度建立自我成長區(qū)，予以轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
因此，看似臺(tái)上的各種熱鬧，誰又知道都是一連串的門道。人前十分鐘，幕后下苦功。
3、優(yōu)術(shù)：享受孤獨(dú)自我標(biāo)注
術(shù)，即戰(zhàn)術(shù)操作，代表執(zhí)行。
在好講師大賽的征途中，我相信每位選手都有著自己付出，享受著莫名的孤獨(dú)，標(biāo)注著每一寸前行的腳步。
風(fēng)平浪靜的水面，訓(xùn)練不出勇敢的水手。什么叫做最快速的成長？ “我是好講師”大賽做到了，云集全國最優(yōu)秀的講師大咖，在這寶貴的五天時(shí)間，鏈接學(xué)習(xí)近300位老師的技法，給你最廣闊的視界。
透徹解析發(fā)現(xiàn)，更優(yōu)秀的講師或遵循如下五步分享法：
是的，悉心耕耘于細(xì)節(jié)、將細(xì)節(jié)做到極致。
講臺(tái)上看似淡定自若的談古論今，背后是無數(shù)次的專注沉淀。
講臺(tái)上看似繁華熱鬧的非凡演繹，背后是無數(shù)次的刻意練習(xí)。
講臺(tái)上看似轉(zhuǎn)瞬即逝的三五分鐘，背后是無數(shù)次的內(nèi)功修習(xí)。
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