轉(zhuǎn)眼之間大二第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)告一段落，馬上第二學(xué)期就要啟程了。大學(xué)第一個學(xué)期的實體課一定要記錄一下。
CHINA 401-Advanced Chinese I
這門課會通過一些20世紀(jì)的文學(xué)作品來學(xué)習(xí)中文，等級跟國內(nèi)的初中中文水平相符。大家有可能在好奇我為什么要學(xué)中文？我未來想成為一名中文老師，而這門課是中文專業(yè)的必修課。不是所有中國人都可以上這門課。老師要給學(xué)生進(jìn)行中文等級測試，中文水平較高的同學(xué)是不允許上這門課的。我雖然中文聽說沒問題，可是讀寫還有很大的提升空間。這門課學(xué)了五個課文：落花生、母親的教誨、差不多先生、春和背影。老師會帶著同學(xué)們有條理的學(xué)習(xí)每一篇課文，比如提供討論問題pre reading questions 來引導(dǎo)課文的學(xué)習(xí)。為了更好的理解課文，同學(xué)們會在每個單元分成小組，準(zhǔn)備ppt來講解課文中的生詞和句型，然后給班里的其他同學(xué)講。我最喜歡的課文是朱自清的《春》 因為作者描寫春的方式非常生動和美妙，比如 “一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼” 和 “一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜”。
CHINA 407-Advanced Readings in Modern Chinese
這門中文課跟CHINA 401 有些不同，會跟中國文化相關(guān)的文章學(xué)習(xí)中文。幾個單元分別是網(wǎng)絡(luò)交友、從電視連續(xù)劇看流行文化、婚姻觀的新變化、中國的飲食文化和 “知青” 一代。作者們會客觀的描寫每一個主題，而且每一篇課文都會包含經(jīng)典的四字成語，比如門當(dāng)戶對和天壤之別。我最喜歡的單元是中國的飲食文化。原來知道四大菜系，但并不知道它們具體的特點。未來想嘗試做一些特色菜，比如揚州獅子頭和東北一鍋。老師也有在每一個單元給我們看一部電影或電視劇片段，比如《延禧攻略》，《雙食記》和《山楂樹之戀》。我很喜歡這個環(huán)節(jié)因為可以了解一些之前不知道的影視作品和在課上放松一下。
我在這兩門中文課最大的收獲就是交的幾個朋友，有的是當(dāng)?shù)氐募幽么笕?，而有的是在這邊出生長大的中國人。很開心可以跟小伙伴們在課余時間一起出去吃飯和聊天。給我印象深刻的兩個朋友是卡麗Karlee和Evan恩文。他們是阿爾伯塔土生土長的加拿人，但他們對中國的語言和文化很感興趣，并且想未來去中國工作。他們雖然長著一副西方人的面孔，但可以說出流利的中文，真值得稱贊。
EDU 100-Education 100 Context of Education
上一篇文章有簡短的講這門課。是教育學(xué)院的基礎(chǔ)、必修課。總工有四個單元：老師的品格、要求，阿爾伯塔省的教育體系，在不同文化的環(huán)境下從事教育工作，心理學(xué)和教育。有三點讓我特別的喜歡這門課。第一點就是教授Dale Ripley。感覺他至少有60歲了，頭發(fā)也白了，可說話充滿了激情。他在埃德蒙頓的中小學(xué)教英語、人文至少有20年，當(dāng)過十的校長，六年前來了阿大教書。課堂期間他會給同學(xué)們分享自己經(jīng)歷過的事情和經(jīng)驗。他跟我們講作為老師要準(zhǔn)時準(zhǔn)點，穿著要整潔正式，而且要有職業(yè)道德，七天，24小時都是老師。我特別敬佩他說到作到的行為。他每天都會至少提前十五分鐘到教室準(zhǔn)備上課，從來沒有晚來一次。第二點就是CSL（Community Service Learning） 去當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)做義工，還可以應(yīng)用課上學(xué)的內(nèi)容。第三點就是交的四位朋友，Chantel、Joyce、Thadora 和Shaf。老師在上課第一天有把同學(xué)們隨機(jī)的分成九組，而我就跟這三位姐妹分在了一組。我們在課上和課下互相彼此幫助，向往著未來工作的學(xué)校和孩子。
FREN 298-Advanced French II
這是我在大學(xué)上的第三門法語課。老師會通過一本法語教科書教我們法語。學(xué)習(xí)的單元有包含社會問題和法國音樂。語法是法語課很重要的一部分，有接觸到講故事的過去時態(tài)passé simple。我們也讀了一本小說叫Boule de Suif 《羊脂球》講的是一名妓女在戰(zhàn)爭中的逃難故事和富人對窮人的歧視。用法語讀這本書對我很有挑戰(zhàn)，我每頁有一半的單詞都不認(rèn)識，需要查看字典。讀和學(xué)習(xí)這本書還是蠻有意思的，在結(jié)課前，同學(xué)們分組去編寫一段跟這本小說相關(guān)的劇本，然后在課上表演。很多同學(xué)帶了道具和服裝來協(xié)助表演。很感恩可以跟大一的法語同學(xué)Sam在同一個班，每次下課會一起去學(xué)習(xí)、聊天。Sam 是一名語言學(xué)專業(yè)的同學(xué)，法語聽說讀寫都很棒，也給我許多幫助。很神奇，雖然我們倆來自不同的國家和文化，但有很多共同語言，可以聊很久。
FREN 254-Introduction to Translation Theory and Practice：French-English-French
這門課是基礎(chǔ)翻譯課，學(xué)習(xí)法語和英語之間的翻譯技巧。坦白的講，這節(jié)課有些枯燥因為課堂內(nèi)容很無趣，老師會講課，然后讓同學(xué)們做一些翻譯練習(xí)。剛開學(xué)的時候，我總喜歡看表，看什么時候下課，但這樣會讓自己很難受，所以我試著改變自己對這節(jié)課的看觀。我督促自己去享受過程和認(rèn)真聽老師的授課內(nèi)容。我有學(xué)到英語和法語之間的不同，法語的一些俚語和兩個語言翻譯中常會遇到的挑戰(zhàn)。通過這門課我發(fā)現(xiàn)法語和英語非常的相似，可是法語的過去時態(tài)更復(fù)雜，而在英語里，被動語態(tài)會用的多一些。翻譯是一門了不起的工作因為語言和語言之間是無法直譯翻譯的，需要深度的了解一個國家的文化、政治和社會環(huán)境去恰當(dāng)?shù)姆g好每一句話。
學(xué)新知識和跟老師同學(xué)們相處是一件很開心的事，我也非常期待下個學(xué)期的課程。我在這個學(xué)期學(xué)會了享受學(xué)習(xí)和樂觀面對每一個應(yīng)急情況，比如當(dāng)幾個考試都趕到一天時。下個學(xué)期繼續(xù)加油，也希望每天可以在薄弱的科目上多花一些時間學(xué)習(xí)。
