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上色后，時(shí)間約一個(gè)多小時(shí)
櫻花——夢(mèng)幻的精靈，陽(yáng)春三月，正是櫻花開(kāi)放時(shí)節(jié)，而且會(huì)一直持續(xù)到五月。想到櫻花，我們就會(huì)想到日本，那可恨的小日本與這美麗的櫻花實(shí)在不能媲美！
要賞櫻花，不必去什么日本東京，我們中國(guó)就有二百多種櫻花，江蘇、安徽、浙江、福建、山東、江西、北京、天津、湖北、山西等地都處都可尋到櫻花。
各地跑去賞花累不累？不如讓我們自己動(dòng)手畫(huà)起來(lái)，鑲上框，放在家中欣賞。在這個(gè)櫻花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，你們?nèi)ベp花踏青，而獨(dú)獨(dú)有我，畫(huà)起了櫻花。
一日，我在作畫(huà)，被我兒子的同學(xué)看到，說(shuō)想要一張我的畫(huà)，我大喜，卻又對(duì)自己費(fèi)了九年二虎之力畫(huà)的櫻花難以割舍，于是在涂色前復(fù)印了一張，再開(kāi)始上色，這樣自己可以留下一張?jiān)濉?br>
小朋友在我的空間相冊(cè)里挑到了這幅畫(huà)，道，能不能上上色？我答好啊，小心臟于是滿(mǎn)心雀躍，雖然沒(méi)有把畫(huà)換成錢(qián)，但是也小有成就感了一把。
年前畫(huà)了張素描小貓咪被一個(gè)奶奶要走，如今小朋友又看上我的櫻花，實(shí)在是喜悅之情難以言表。
于是晚上快馬加鞭，開(kāi)始涂起色來(lái)。
我兒子上學(xué)，順便把這張畫(huà)帶給了這位小朋友，小朋友高興的雙手拿著畫(huà)在全班四十個(gè)人面前高喊，快來(lái)看，叫著我兒子的名字，他媽媽送給我的，小朋友都連連贊嘆，哇！
“真的是你媽媽畫(huà)地嗎？”小朋友們用懷疑的眼光問(wèn)。
“是的。”我兒子誠(chéng)懇的點(diǎn)頭。
這位小朋友十分小心的把我送的畫(huà)帶回了家中珍藏著。我在畫(huà)的背面上寫(xiě)道：贈(zèng)與ＸＸＸ小朋友，并寫(xiě)上年月日。心里暗暗的想，如果哪一天這位小朋友成了畫(huà)家了，是不是也有我的功勞呢？
其實(shí)，櫻花原產(chǎn)地在中國(guó)：
唐朝時(shí)，櫻花已普遍栽種在私家庭院中，白居易有詩(shī)云“亦知官舍非吾宅，且刪山櫻滿(mǎn)院栽”，說(shuō)的就是詩(shī)人從山野掘回的山櫻花植于庭院觀賞。
據(jù)日本學(xué)者撰著的《櫻大鑒》記載，櫻花最早“原產(chǎn)地”在中國(guó)。最早的櫻花生長(zhǎng)在喜馬拉雅山脈，后來(lái)才傳入日本。
說(shuō)起來(lái)畫(huà)櫻花，看上去復(fù)雜，頭暈吧，其實(shí)真的沒(méi)那么難，只要踏下心來(lái)，安靜地畫(huà)就可以。
工具：
筆：畫(huà)時(shí)用我們平時(shí)用的簽字筆，0.3，0.5號(hào)都可以，鋼筆，美工筆，圓珠筆都行。
紙：水彩紙，素描紙，A４紙，和各種無(wú)格的紙皆可。
顏料：48色彩鉛。
上色技巧：
1) 花蕊以深色為主，大紅，深紅，重點(diǎn)涂花蕊處。
2) 涂的時(shí)候漫一點(diǎn)，輕一些，花瓣畫(huà)出漸變效果。
3) 花瓣涂的時(shí)候，以粉色為主。粉色，淺粉，橘紅交叉使用。花瓣邊緣處可留白，或涂淺粉，慢慢加重到花瓣中心。
4) 樹(shù)干以棕色為主，綠色，淺棕為輔。樹(shù)干要畫(huà)出明暗關(guān)系，該重的地方重，該輕的地方輕。
5) 葉子以深綠為葉脈，漸變涂上淺綠和淡綠。
PS: 有不明白的各位簡(jiǎn)友，請(qǐng)與我聯(lián)絡(luò)，感謝有你與我作伴，愛(ài)你們~
