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? ? ? 何以為湖？在作者筆下的湖是多姿多彩的，蘊(yùn)著深情厚義的，首先湖是眼睛，是在那個(gè)危險(xiǎn)和貧窮交織著的社會(huì)中生存著的人們唯一的潔凈，是留存著深情的器皿。在那個(gè)社會(huì)，人們流離失所，風(fēng)餐露宿，一個(gè)穩(wěn)定的居所對(duì)于那些人們都是奢求，而他們的眼中保留著他們生活中僅剩的一點(diǎn)奇妙與慰藉，眼中所見(jiàn)的繽紛的色彩便為了短暫的焦慮的生命中除卻肩頭的重?fù)?dān)......生活的壓力之外，唯一的僅剩的滋潤(rùn)與美好。太多太多孩提時(shí)代的童真與未入俗世的稚氣被多年的風(fēng)雨消融了兒童時(shí)期的棱角也已經(jīng)被磨平，唯數(shù)不多的孩提時(shí)代的目光也只會(huì)在不留神間留露，露在表面上的，永遠(yuǎn)是自己為自己筑造一層堅(jiān)固的盔甲。同時(shí)，作者還完美的將社會(huì)與人生連接在一起，山代表著人們肩上的責(zé)任與矜持，海如同人們不斷分出細(xì)枝的思想一般闊廣，沙漠是一念神魔的深淵，下一站是沙漠的絕望還是綠洲的生機(jī)皆是一個(gè)未知數(shù)，河流是人們血液中的一種向往，向往著被舊社會(huì)囚禁著的自由與平凡外表之下那股子對(duì)于生活的熱愛(ài)與自己思維之中的機(jī)智聰敏，希望世間皆是純凈的心靈與善良還不是對(duì)于人們的斤斤計(jì)較與人民的算計(jì)，所有人都像一汪清潭，沒(méi)有半絲惡念，最多也不過(guò)是因心情所帶動(dòng)的浪濤。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——楊晨
? ? ? 湖——溫柔美麗、冷漠克制、浩如汪洋、親切隨和。它，如美人畫卷，煙火人間;卻又似是神明，高貴孤傲，望而不可“近”。它給人以欣喜、敬畏，讓歷代愛(ài)好游山玩水的文人墨客贊不絕口、流連忘返。它帶著世界的面紗，等待著——一日又一日，不改初心地等待著，待終有一日，人們?nèi)ソ蚁滤拿婕?。湖，是人類朝夕相處的靈性的伙伴，亦是人們賴以生存的自然資源，小至化為絲絲清涼、甘甜的水，供人們洗衣做飯、柴米油鹽、筆墨紙硯;大至滾滾東去，流向黃河圣域，供人們開(kāi)采、使用。
? ? ? 湖無(wú)私地獻(xiàn)出了一切，然而，貪婪的人類卻向它伸出了利利狼爪，面目猙獰地暴力破壞，使它身心受損。我們應(yīng)保持著最后一絲可悲的善意，去祝福湖。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? —— 曹琳鈺
? ? ? 讀了作者的文章，我的感觸很深,生活中有很多自然美景都是大自然送給我們的禮物，但有些人不但不加以保護(hù)，反而在隨意破壞，一個(gè)美麗的自然景點(diǎn)因被游客的拉圾，“×××到此一游”而破壞的新聞數(shù)不勝數(shù)，例如花果山景點(diǎn)的瀑布原先是奔流不息的，是壯觀的，而現(xiàn)在，只能在指定的時(shí)間才能開(kāi)放，人們?cè)僖膊荒茈S時(shí)欣賞到她飛揚(yáng)的舞姿了。作者最后幾句話是對(duì)人類的告誡，告誡大家只有不破壞自然，保護(hù)自然，這些美景才可能永遠(yuǎn)被保存下來(lái)，再傳承給我們的后人看。而那句“只要不把力量放在破壞上”則是告訴我們要把知識(shí)用在正確的地方，多發(fā)明,創(chuàng)造一些保護(hù)環(huán)境的科技。湖是大地的眼睛，作為華夏兒女,我們更應(yīng)該保護(hù)“大地的眼睛”，保護(hù)自然美景。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? —— 楊喻欣
? ? ? 湖是大地的眼睛，也同樣是每個(gè)人心靈的寄所。在第五小節(jié)中，作者小時(shí)候，看到那個(gè)小湖，心中就會(huì)開(kāi)心，臉上會(huì)露出笑臉，而湖便是作者心靈的寄所。而我之前曾有幸親眼目睹過(guò)黃河那洶涌澎湃的氣質(zhì)。那黃色的水激烈地打著浪花，那種氣質(zhì)并不像那種小湖。有句詩(shī)句：“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。用來(lái)描寫此時(shí)場(chǎng)景最合適不過(guò)了。風(fēng)如果停下來(lái)了，黃河那澎湃的樣子就沒(méi)了，緩緩地流著，我的眼睛如同作者般一亮，河水是那么細(xì)膩，猶如一帶絲緞般緩和，莫名地像剛發(fā)完狂的野獸瞬間溫順了下來(lái)，是多么地讓人深愛(ài)?。?br>
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——曹運(yùn)操
? ? 《湖》這篇文章，寫了大大小小，各種湖。剛看到第一句：“我喜愛(ài)湖直接表達(dá)出了作者對(duì)于湖的喜愛(ài)。我往下讀，作者又寫了湖：昆明湖、
? ? ? 賽里木湖、博斯騰湖······在文字里各樣的湖依次在我眼前浮現(xiàn)，有大有小，有綠有藍(lán)，各色各樣，無(wú)其不有。光是閱讀著這些文字，猶如身臨其境，湖風(fēng)拂面吹過(guò)，像媽媽的手摸在臉上。湖面倒影著藍(lán)天，白云，像一大片鏡子，湖中的一切都如此美好。卻有時(shí)，兩三只
? ? ? 小魚結(jié)成伴，一齊躍出水面。我也看過(guò)湖－西湖。在西湖之上，坐一只小船遨游其中。在岸邊碧綠的水藻中有幾條小魚苗，竄上又竄下，快活極了。來(lái)到湖中央，迎面吹來(lái)的風(fēng)不像別的臟湖會(huì)有一股腥臭味，吹來(lái)的而是岸邊朵朵荷花的香，令人陶醉。思緒回到文中，作者所寫的湖卻比西湖更勝一籌。讀著作者的文讓我覺(jué)得捧一手湖中的能直接喝，彎下腰能洗一把臉，都能變白變嫩。文中的賽里木湖更是讓我感到了那湖的老，似一位長(zhǎng)者，默默守護(hù)著大地的平安。隨著作者文字的腳繼續(xù)向前走，知明的，不知明的湖，全都展現(xiàn)眼前，正如作者說(shuō)“湖，是一種美麗，是一種情意?！?/p>
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——明天浩
? ? ? 作者筆下的湖是靈動(dòng)的，是輕松而又自由的，我也愛(ài)湖，而我愛(ài)的是它的一種胸懷。它不像大海，如此廣闊，能容上億個(gè)魚蝦。湖，它以自己一份極小的身軀，供養(yǎng)了無(wú)數(shù)魚蝦、水植。前幾年，父母帶我去杭州游玩，來(lái)到西湖時(shí)，我不禁被那壯觀的景象所陶醉了，正如詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！毖矍安徽沁@樣嗎？湖面如一面鏡子，岸邊垂柳依依，滿湖的荷葉襯著那嬌艷欲滴的荷花，在陽(yáng)光的照耀下，顯得那般迷人，那般親切。那一刻，坐在湖邊庭里的我巴不得成為這湖中的一條魚兒，每日自由地游來(lái)游去。伴著第一縷晨風(fēng)，我伴隨著陣陣花香，開(kāi)啟一天的生活，這是多么美好而自由的一件事??！盡管有著“大魚吃小魚”的原則，但那種在水下自由嬉戲，頭頂便有蓮葉荷花的生活，誰(shuí)能不向往呢？湖包容了魚群與植物，還給人類帶來(lái)了美麗的景象與豐富的遐想。它不同大海般博大，也不同溪流般自由，但它把自己的一切都奉獻(xiàn)給了那些依賴它生活的魚蝦們，它有著他人不一樣的一種包容萬(wàn)物的胸懷！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——李邱恒
