家庭領(lǐng)導(dǎo)力六大原則：主動(dòng)積極（七個(gè)習(xí)慣），以身作則（教學(xué)相長(zhǎng)），共建愿景，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀（人生81關(guān)，必須一路向前），激勵(lì)人心，系統(tǒng)思考。
家庭領(lǐng)導(dǎo)力核心前提：以家長(zhǎng)為中心，而不是以孩子為中心。
家庭領(lǐng)導(dǎo)力三要素：家教，家長(zhǎng)，家風(fēng)。
原則1積極主動(dòng)：責(zé)任者與受害者（君子求諸己，行又不得反求諸己）。
原則2以身作則：明確價(jià)值觀，成為榜樣，言傳身教，教學(xué)相長(zhǎng)，知行合一等。
原則3共建愿景：共同價(jià)值觀，各自目標(biāo)。
原則4挑戰(zhàn)現(xiàn)狀：?jiǎn)栴}轉(zhuǎn)向，三個(gè)方法，精益三步
原則5激勵(lì)人心：關(guān)系，溝通，教練。啟發(fā)式提問(wèn)，讓孩子自己做選擇和決定，就會(huì)自己負(fù)責(zé)。
原則6實(shí)事求是：學(xué)不會(huì)，代表你家條件不夠。沒(méi)錢(qián)，沒(méi)資源，沒(méi)這個(gè)脾氣。等
家庭領(lǐng)導(dǎo)力三角色：領(lǐng)導(dǎo)者，管理者，執(zhí)行者。
關(guān)鍵對(duì)話：調(diào)整情緒，明確四目標(biāo)，雙軌溝通，四把鑰匙。
期望值管理：合理的期待是力量，孩子希望達(dá)成父母和老師的期待。
改變STC模式：共同學(xué)習(xí)、實(shí)體工具、家庭社群
創(chuàng)業(yè)三個(gè)階段：初級(jí)階段靠老板，中級(jí)階段靠制度，高級(jí)階段靠文化。
激勵(lì)人心：關(guān)系，發(fā)現(xiàn)美好，引導(dǎo)，協(xié)助，不抱怨，不指責(zé)，啟發(fā)式提問(wèn)
領(lǐng)導(dǎo)與管理：管理自己，領(lǐng)導(dǎo)他人；管理事，領(lǐng)導(dǎo)人。
家族企業(yè)：洛克菲樂(lè)，李嘉誠(chéng)等，無(wú)一例外，都是真正的領(lǐng)導(dǎo)力專家
家風(fēng)：家族使命宣言，家族價(jià)值觀，朱子家訓(xùn)
教育孩子的三個(gè)方法：順其自然，成為領(lǐng)導(dǎo)人，幫孩子選領(lǐng)導(dǎo)人
引導(dǎo)與協(xié)助：不要操控而要引導(dǎo)，不要幫助而要協(xié)助。
三中模式：孩子氣質(zhì)，父母氣質(zhì)，組合氣質(zhì)。（我對(duì)吃無(wú)感，身體健康，甜甜好吃不夠健康）
設(shè)計(jì)三階段：探索，定義，執(zhí)行
家庭教育兩大核心：愛(ài)與典范，別無(wú)其他。
緩沖期：心里緩沖時(shí)間，內(nèi)在“轉(zhuǎn)變”期，適應(yīng)期，比如起床、情緒、睡覺(jué)、停止玩耍等，提前規(guī)劃和倒計(jì)時(shí)是兩個(gè)不錯(cuò)的方法。（突然變化，大多數(shù)人都是很難快速適應(yīng)的）
致良知 vs 源動(dòng)力：我們知道很多似是而非的道理，卻很少認(rèn)真去實(shí)踐，孩子引發(fā)我們的思考，也讓我們更清楚自己的內(nèi)心（良知）是知道改如何生活的，只是缺乏動(dòng)力去踐行。（為孩子以身作則就是源動(dòng)力）
暫停：綠巨人，深呼吸，勿思勿言勿行
情商：胸懷是成為領(lǐng)導(dǎo)者的必要條件，要能忍受委屈，不被尊重，不聽(tīng)指揮等。
吼叫追蹤器
情緒ABC
家庭教練戰(zhàn)術(shù)：目標(biāo)，贊賞，指正
家庭教練戰(zhàn)略：明確目標(biāo)（五個(gè)why，問(wèn)題逆轉(zhuǎn)），明確起點(diǎn)（五緯定位，氣質(zhì)，驅(qū)動(dòng)力（九型，價(jià)值觀），多元智能，成長(zhǎng)關(guān)鍵期，男女有別，情緒），精益方法論（縱橫定位參考法）
家庭教練宣言：家庭專有的目標(biāo)，價(jià)值觀，做事原則，日程表，接受底線等（參考PET不用太在意外界眼光和標(biāo)準(zhǔn)答案，因?yàn)楦骷仪闆r不同），
責(zé)任歸屬本人：管理猴子，協(xié)助幫助論
精益方法論：認(rèn)知試錯(cuò)，找到適合自己的方法，然后持續(xù)、擴(kuò)大。比如高血壓，每個(gè)人適合的藥都不同，醫(yī)生也很難確定誰(shuí)適合哪種藥，自己兩周一個(gè)周期，認(rèn)真參與吃藥并及時(shí)測(cè)試，找到適合自己的藥，然后持續(xù)下去。
關(guān)鍵對(duì)話：重要時(shí)期的溝通
家庭會(huì)議：
積極溝通1：傾聽(tīng)，積極傾聽(tīng)
積極溝通2：提問(wèn)，開(kāi)放式提問(wèn)+啟發(fā)式提問(wèn)+確認(rèn)性提問(wèn)
積極溝通3：表達(dá)，
積極溝通4：四把金鑰匙
