貧困對(duì)人的影響到底有多大？
這個(gè)問題我思考過很久，卻一直盡量避而不談，因?yàn)槲易约罕旧砭褪莻€(gè)活生生的例子啊，我不想自己揭自己傷疤。
不過前幾天那個(gè)問我生活費(fèi)不多卻想去旅行的女孩恰好又來提了這個(gè)問題。
于是突然就想好好的，把這篇寫出來。一是為了感謝那個(gè)經(jīng)常跑來我冷清的公眾號(hào)找我聊天的女孩，二是也為了更多的像我們一樣迷惑的人。
可能見解不夠深刻，歡迎評(píng)論區(qū)理性討論。
（PS:文末有個(gè)小彩蛋。）
一:貧困影響著性格
最明顯的，貧困的人很容易自卑，且不僅僅是自卑。
貧困會(huì)讓一個(gè)人的童年期成長(zhǎng)期經(jīng)歷很多的難以避免的打擊，在沒有父母或老師等長(zhǎng)者很好的引導(dǎo)下，很容易使自己的性格扭曲。
舉個(gè)例子，就像是那個(gè)因打牌時(shí)的一些口角便將舍友殺掉的馬加爵。
這里引用下馬加爵的供述：
“我跟邵瑞杰很好，邵還說我為人不好。我們那么多年住在一起，我把邵當(dāng)作朋友，真心的朋友也不多。想不到他們這樣說我的為人。我很絕望，我在云南大學(xué)一個(gè)朋友也沒有……我把他當(dāng)朋友，他這么說我，我就恨他們?！?/blockquote>再看看報(bào)社刊登的對(duì)他性格的描述:
《中國(guó)青年報(bào)》2004年03月17日?qǐng)?bào)導(dǎo)《馬加爵其人》：平時(shí)看起來就給人一種不太舒服的感覺，特別是有時(shí)候在教室樓道內(nèi)遇到他，由于樓道光線不好，他就會(huì)給人一種陰沉沉的感覺，能嚇人一跳。他這人太怪了，沒有人敢接近他。當(dāng)他在籃球場(chǎng)打球時(shí)，如果別人沒打好或不小心撞到他一下，他就會(huì)翻臉罵人，時(shí)間一長(zhǎng)，也沒人敢跟他一起打球了。《新聞晨報(bào)》2004年03月16日?qǐng)?bào)導(dǎo)《馬加爵：一個(gè)大學(xué)生“屠夫”的成長(zhǎng)》：大家都覺得他心理有問題，每次同別人鬧不愉快，他從不反思自己，總認(rèn)為是別人找他麻煩。后來，大家只能以遠(yuǎn)離的方式對(duì)待他，但絕沒有料到他會(huì)如此極端。大家可以查查看他的百度百科，學(xué)習(xí)成績(jī)十分不錯(cuò)，在事件沒有發(fā)生之前我想這幾乎就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的寒門學(xué)子逆襲典范。
可后來卻變成了因貧困而性格扭曲的分析典例。
這鍋該不該貧困背呢？
二:貧困影響耐心。耐心指很多方面，主要指以下兩個(gè)方面。
一是對(duì)財(cái)富的耐心。
富人會(huì)愿意花費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí)然后再來賺錢。而窮人還沒初中畢業(yè)就想著廣東哪個(gè)廠比較好進(jìn)。
再比如我們身邊做微商的往往是窮人。
再再比如被網(wǎng)上那些什么刷單或者其他快速賺錢手段騙錢的，往往，也是窮人。
貧困讓我們更迫切的渴望財(cái)富，卻又因?yàn)槠惹卸菀资ヒ延械呢?cái)富。
二是對(duì)健康的耐心。
前一段我爸打電話告訴我，說老家的王伯住院了，我問不是好好的嗎怎么突然住院了，爸說還不是因?yàn)槌褟?qiáng)，頂著個(gè)大太陽(yáng)身體就上工地，然后就昏倒住院了。
我沉默。
這就是窮人和富人對(duì)健康耐心程度的區(qū)別。富人想著的是怎么更健康一點(diǎn)創(chuàng)造更多財(cái)富，而窮人想著的是怎么趁著還健康多賺一點(diǎn)。
對(duì)耐心的缺失，造成了如今:富人越富，窮人越窮的場(chǎng)面。
三:貧困影響眼界前面兩項(xiàng)我已經(jīng)用很大的精力慢慢調(diào)整過來，可最后這項(xiàng)我不得不承認(rèn)，可能我花一輩子都難望其項(xiàng)背。
是的，富人的眼界往往要比窮人高。
就好像前一段那個(gè)關(guān)于王思聰投資獲利上億的新聞，人們驚訝:原來他不只是個(gè)只會(huì)插科打諢的微博段子手啊。
廢話。當(dāng)然不可能只是。從小就在那種氛圍熏陶，從小接受著最好的教育，怎么可能只是泛泛之輩。
他們不用擔(dān)心茶米油鹽，所以可以把眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)。而我們連生活都很用力，哪還有什么精力談眼界。
下面引用下來自哈佛的研究結(jié)果，說的很好，我就不再過多畫蛇添足了。
《哈佛研究：長(zhǎng)期太累或太窮會(huì)使人匱乏》美國(guó)一個(gè)跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)今年完成了一項(xiàng)對(duì)資源稀缺狀況下人的思維方式的研究，結(jié)論是：
窮人和過于忙碌的人有一個(gè)共同思維特質(zhì)，即注意力被稀缺資源過分占據(jù)，引起認(rèn)知和判斷力的全面下降。
這項(xiàng)研究是心理學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)和政策研究學(xué)者協(xié)作的典范。
研究的主導(dǎo)者是哈佛大學(xué)終身教授穆來納森(Sendhil Mullainathan)——他29歲時(shí)就因出色的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，獲得“麥克阿瑟天才獎(jiǎng)”50萬美元獎(jiǎng)金；主要合作者是普林斯頓大學(xué)的沙菲(Eldar Shafir)。研究成果最早在美國(guó)阿斯彭論壇上演示，論文發(fā)表于美國(guó)《科學(xué)》雜志，新書《稀缺：為什么擁有太少后果會(huì)很嚴(yán)重？》在9月3日發(fā)布，尚未出版就進(jìn)了《金融時(shí)報(bào)》年度必讀十本商業(yè)書籍榜單。
這個(gè)研究源于穆來納森對(duì)自己拖延癥的憎恨。
他7歲從印度移民美國(guó)，很快就如魚得水，哈佛畢業(yè)后在麻省理工學(xué)院任教經(jīng)濟(jì)學(xué)，獲“麥克阿瑟天才獎(jiǎng)”后被返聘為哈佛終身教授。
而立之年就幾乎擁有一切，他覺得惟一缺少的就是時(shí)間，腦袋里總有不同的計(jì)劃，想把自己分成幾份去“多任務(wù)”執(zhí)行，結(jié)果卻常常陷入過分承諾、無法兌現(xiàn)的泥潭。
一般人遇到這個(gè)問題，會(huì)去找各種時(shí)間管理“圣經(jīng)”反復(fù)研讀，但“天才”穆來納森把正在做的國(guó)際扶貧研究和自己的問題聯(lián)系起來，竟發(fā)現(xiàn)他和窮人的焦慮驚人地類似。窮人們?nèi)鄙俳疱X，他缺少時(shí)間，兩者內(nèi)在的一致性在于，即便給窮人一筆錢，給拖延癥者一些時(shí)間，他們也無法很好地利用。在長(zhǎng)期資源(錢、時(shí)間、有效信息)匱乏的狀態(tài)下，人們對(duì)這些稀缺資源的追逐，已經(jīng)壟斷了這些人的注意力，以至于忽視了更重要更有價(jià)值的因素，造成心理的焦慮和資源管理困難。也就是說，當(dāng)你特別窮或特別沒時(shí)間的時(shí)候，你的智力和判斷力都會(huì)全面下降，導(dǎo)致進(jìn)一步失敗。
研究進(jìn)一步解釋，長(zhǎng)期的資源稀缺培養(yǎng)出了“稀缺頭腦模式”，導(dǎo)致失去決策所需的心力——穆來納森稱之為“帶寬”(bandwidth)。一個(gè)窮人，為了滿足生活所需，不得不精打細(xì)算，沒有任何“帶寬”來考慮投資和發(fā)展事宜；一個(gè)過度忙碌的人，為了趕截止日期，不得不被看上去最緊急的任務(wù)拖累，而沒有“帶寬”去安排更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。即便他們擺脫了這種稀缺狀態(tài)，也會(huì)被這種“稀缺頭腦模式”糾纏很久。
穆來納森的研究，對(duì)社會(huì)階層理論和國(guó)家政策、技術(shù)發(fā)展模式乃至個(gè)人時(shí)間管理等問題，都有重要的啟示。以下試舉幾例——
例一：美國(guó)共和黨認(rèn)為窮人之所以窮，是因?yàn)樗麄儾慌?；民主黨認(rèn)為，貧窮根源來自社會(huì)不平等，國(guó)家應(yīng)主持再分配來支持窮人。穆來納森卻證明兩黨都錯(cuò)了：窮人不是不努力，而是因?yàn)殚L(zhǎng)期貧窮，失去了擺脫貧窮的智力和判斷力，這種狀況不變，再努力也是白費(fèi)；而如果僅是簡(jiǎn)單地分錢給窮人，窮人的“稀缺頭腦模式”也會(huì)導(dǎo)致無法利用好這些福利以脫貧。所以一個(gè)合理的社會(huì)流動(dòng)方式應(yīng)當(dāng)是，建立最基本的社會(huì)安全體系，同時(shí)保有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)上升通道，資源入口向全社會(huì)開放，使得個(gè)人能保持正常思維，有尊嚴(yán)地奮斗。例二：時(shí)間不夠怎么辦？傳統(tǒng)時(shí)間管理原則是利用片段時(shí)間和多任務(wù)，而穆來納森研究發(fā)現(xiàn)，不是時(shí)間不夠，而是判斷問題的心力不夠；利用片段時(shí)間和多任務(wù)解決方式，反而因分心加強(qiáng)了焦慮，導(dǎo)致無法專心處理主要任務(wù)，加劇拖延。解決這個(gè)問題，最重要的辦法是，減少多任務(wù)干擾，求助外界輔導(dǎo)，分割問題，從而淡化處理問題的焦慮。
貧困帶來人們的影響有多大？我想大概就是這三個(gè)方面了。
而這三個(gè)方面，每一個(gè)，都足以致命。
我想很多讀者看到這里，會(huì)以為我接下來是要說接著說如何擺脫這種影響吧？
但很可惜，我才識(shí)不足，不然也不會(huì)自己也被它束縛了。
我能給的建議，大概只有這個(gè):
多出去走走，拓寬下眼界。多讀讀好書，提升下高度。
以上。祝好。
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最后的小彩蛋，是一個(gè)我在構(gòu)思這篇文章前突然閃過腦海的小故事。
PS:它只是個(gè)小故事，不是我的經(jīng)歷，也不要對(duì)號(hào)入座。它真的只是一個(gè)，我想在對(duì)你說晚安前說的一個(gè)故事。
