什么是思維導圖呢？

思維導圖是一項提高創(chuàng)造力和生產(chǎn)力的技巧。能提高個人和組織的學習效率，他是用文字抓住靈感和洞察力的一套革命性的方法。思維導圖是一種革命性的思維工具，簡單卻又極其有效，導圖是一個動態(tài)的有機的工具?？梢詭椭覀冞M行儲存整理以及規(guī)劃優(yōu)先順序，從而更好地搭建自己的知識體系和思維框架。

簡單的來說，思維導圖充分調(diào)動大腦的創(chuàng)造性，提升圖像思維能力，因此也被比喻為大腦的瑞士軍刀。用上發(fā)現(xiàn)的圖像，把信息加工成圖像便于記憶。

思維導圖分為兩種，一種是電子版的，另一種是手繪版。

到底是誰發(fā)明了思維導圖呢？

思維導圖的創(chuàng)始人是英國的東尼博贊。它是人類大腦潛能與學習法研究專家，英國的哥倫比亞大學。也是世界記憶力錦標賽和世界快速閱讀錦標賽的創(chuàng)始人。

源于上世紀50年代思維導圖，從出現(xiàn)到現(xiàn)在僅僅短短十幾年的時間，但它已經(jīng)改變了全球3億人的思維方式。

如何繪制思維導圖呢？

準備：閱讀的書籍，電子版紙質(zhì)版都可以，還有a4紙，黑色中性筆和彩色鉛筆。

具體流程。

正中央寫上中心標題一般就是一本書的標題，在書標題的旁邊寫一個稍小一點的字體，寫上我們的名字以及今天畫這幅導圖的時間日期和地點。

分階：一級主題，一級主題之后是二級主題，如同樹枝的樹干在我們的一級主題后面延伸出二級主題，二級主題需要填充書本筆記的觀點以此來支撐一級主題，樹枝向四面八方延伸，而樹枝應(yīng)拐個弓形的小彎，走向和我們書寫方向一致，呈水平橫向狀態(tài)

我們在閱讀的時候，一定要刻意訓練自己的見解能力，概括能力，一副好的思維導圖越靠近主觀越精簡，越邊緣越細節(jié)，在同級別的內(nèi)容里面，重點的內(nèi)容可以多描幾遍枝干來表示強調(diào)。