2013年的春天，少年指尖劃過書架上的一本本書，突然停留在那凸起的四字——《瓦爾登湖》
晚上閑來無事打開電視看《朗讀者》，一個半小時完全沉浸在文字和聲音的世界里。
這個節(jié)目最妙不可言的是來訪者的人生經(jīng)歷與經(jīng)典文字的完美交融。
少年讀書，如隙中窺月；
中年讀書，如庭中望月；
老年讀書，如臺上玩月；
皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——漲潮 《幽夢影》
文字是經(jīng)歷的升華，經(jīng)歷是文字的詮釋。
我相信閱讀每段文字都需要一把鑰匙，而每個人的鑰匙可以打開不同的窗戶，由此讀者可以從不同的角度窺見文字屋內(nèi)的陳設，有可能金碧輝煌，也有可能塵埃遍布。
十幾年讀書生涯，詩詞下酒，文章入肚，它們都在等著那把特殊的鑰匙。
01
記得下鄉(xiāng)的時候，晚上一群“鄉(xiāng)村教師”聚在一起看《死亡詩社》。主角基汀教授神一般引用了梭羅的那段話：
因為我希望生活得有意義
我希望活得深刻
吸取生命中所有的精華
把非生命的一切都擊潰
以免當我生命終結
發(fā)現(xiàn)自己從沒有活過
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——梭羅《瓦爾登湖》
那一刻我感覺窗外的層層樹林都停止顫抖，它們都在悄聲聽著這段神諭。
如果你是個成年人，你會明白，生活的煩惱千頭萬緒。這些煩惱不知從什么地方趕來，一寸一寸地壓在心頭，心里一分又一分的沉重。
也不知從什么時候起，就慢慢適應了這束手束腳的生活，久而久之每個人都習慣在黑夜里行走。
來到這大山前，我便是如此的：恨自己不能更快成長，饑渴地攫取身邊的一切機遇和資源，像蝗蟲一般。而在這里，我突然變得“無欲無求”。
方圓百里全是大山，村戶們稀疏散布這重重山林。長伴身旁的只有這漫山遍野的花草蟲魚，變幻莫測的星云日月。當然，還有一群志同道合的朋友。
02
? ? ? 晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。? ? ? ? ? ? ? ——陶淵明? 《 歸園田居·其三 》
每天清晨醒來，穿著拖鞋走到操場上洗漱，對面的山頂籠罩著層層薄霧。
負責做飯的朋友正嫻熟地打水，砍柴，洗鍋，倒米。爾后，清冽的空氣便夾雜著熱騰騰的粥面香氣。
每當這時我便會跑到二樓辦公室，看書或備課，窗外總會跑進一些小昆蟲，我第一次見到課本里說的竹節(jié)蟲，我會跟它聊天問好。
再過不久，這座小山丘便會熱鬧起來，四面八方傳來孩子的嬉鬧聲，小狗的汪汪叫，騎車摩托的突突聲。
打開校門，孩子們蜂擁而入。他們有的打羽毛球，有的晃蕩秋千，有的打掃衛(wèi)生，有的圍繞在老師們身旁嘰嘰喳喳地問一些可愛的問題，太陽在山的一邊悄悄升起。
放學時，我們會送他們回家。走過山路，穿過田野，爬上陡坡，鞋底都幾乎磨穿，但卻沒有絲毫的勞累感。村民們會用濃濃鄉(xiāng)音好奇地問，你們從哪來。
03
生命哪，并不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子，要使你過的每一天，都值得回憶。? ? ? ? ——許淵沖
夜晚來臨前，我們把飯菜都端到操場的乒乓球桌上，唱起隊歌，幽谷里響起了稚嫩的青春之聲。唱畢，大家狼吞虎咽地搶著吃飯，享用美食，這是夕陽下的美好。
吃完飯，有的同學收拾碗筷洗洗刷刷，有的敲鑼打鼓上山教阿姨們跳舞，有的拿起球拍大戰(zhàn)幾回，有的回到書桌前備課聽歌，各有各的熱鬧，也各有各的寧靜。
我總喜歡躺在操場滑梯上看星星出來，旁邊的小音箱播著《聽媽媽說過去的事情》。
夜總是悄悄地黑下來，黑到幾乎看不到過往的人。而天就會越亮，亮到看到乳白色的銀河蜿蜒婀娜。
那是數(shù)不清離我們億萬里之遙的星球，他們也會在看我嗎？我從哪里來，我要去哪里？
每到這時，心里的污穢像被這星辰滌蕩干凈。我不知道我要擔憂什么，我也不知道我要爭奪什么。
時候不早，我便會回房準備衣物洗澡。因為這個學校只有一排水龍頭，所以我們幾個男生都得擠在一起洗，而且那只是在操場上臨時圍起來的沖涼房。
我第一次體驗“原生態(tài)”的大澡堂。水有些冷，大家會邊沖水，邊大聲唱歌。
風過林木的摩擦聲，嘩嘩流淌的水聲，粗獷有力的歌聲，樓上女孩子們的笑聲，在月光下譜得如此悅耳。
04
這里是蔥蔥郁郁的山神之森，一定，要有一段時間，無法再盼望夏天了。心若刀絞，淚水奪眶而出。
然而，留在手中的溫暖，與夏日的回憶，都將永遠伴隨我。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《螢火蟲之森》
有一次洗完澡在操場竹架旁晾衣服，突然發(fā)現(xiàn)身邊有一個黃綠色的小亮點。
我以為是誰在玩激光燈。但看著它左右搖擺飄來飄去，我突然意識到，這是螢火蟲！
這是我第一次看見螢火蟲，在我的腦海里，這是一種自帶浪漫屬性的昆蟲。
末了，我會坐在秋千上吹風?？倳腥龓讉€小伙伴擠上來，我們一起談天說地，無所不言。人與人的距離在彼時也瞬間拉近。
每一天都是如此地有詩意，每一天都是如此地有意義。
那段日子，我們每天只有一個念頭，那就是盡力帶給當?shù)匦∨笥迅蟮氖澜?，教給他們更多的知識。所幸，付出的總有回報，不過這也是后話了。
05
富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。
懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《歸去來兮辭》
感激這樣一段時光，讓我抽身脫離那個我熟悉的繁華世界。走進叢林，活得深刻。梭羅，你是否一直在等我。
深夜里，晚風陣陣，翻動窗邊木桌上那本陳舊的書本，一頁兩頁三頁。屋子里的“鄉(xiāng)村教師”正圍聚著看《死亡詩社》：
“哇，梭羅這段話真是精辟！”滿座嘩然。
我起身關窗，隨手把書頁合上。封面書名四字有些模糊，在昏黃的燈光下卻依稀可辨認——《瓦爾登湖》
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? /完結/
FROM:軌線? ? ? ? 一個寫真誠文字的大學生
