? ? ? ＂人無我有，人有我精＂一直是東方中原匠心人堅(jiān)持的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)原則。正是他們的這種匠心獨(dú)運(yùn)的工匠精神，使得每屆教育裝備展上都能給大家?guī)砹钊耍⒍恳恍拢⒌暮卯a(chǎn)品。
? ? ? ? 在美麗花城廣州舉辦的這次空前盛大的第73屆中國教育裝備展上，有兩款產(chǎn)品讓大家津津樂道；有一道＂風(fēng)景＂令大家記憶猶新。
? ? ? ? 兩款產(chǎn)品就是東方中原展區(qū)首次亮相的＂電容觸摸一體機(jī)和電容電子白板＂。一道＂風(fēng)景＂則是眾多參展者圍著觀看一位年輕畫師在東方中原電容觸摸一體機(jī)上盡情地繪畫。繪制的線條之精細(xì)，勾面出來的人物、景物之唯美，令人嘖嘖嘖稱奇。
? ? ? ? 大家贊的是年輕畫師的畫藝，奇的是東方中原的電容技術(shù)，居然能做到＂手繪線條粗細(xì)隨壓力大小隨心所欲，書寫一撇一捺盡顯完美筆鋒＂。這不正是老師一直追求想要的原筆跡？
? ? ? ? 更奇的是，他右手握筆在一體機(jī)上嫻熟地繪畫，左手自然地按壓在屏體面板上作為支撐，有時(shí)衣袖和握筆的手指同時(shí)觸碰到屏體上，卻互不干擾，不受任何影響，書寫繪畫一切正常。
? ? ? ? 帶著無限的好奇和探索的欲望，我和許多熱情的參觀者一樣，把這臺(tái)電容一體機(jī)圍得水泄不通，認(rèn)真地聽起了東方中原講師詳細(xì)介紹起電容技朮與紅外、電磁等技朮的區(qū)別與優(yōu)勢(shì)。
? ? ? ? 防塵。純平的面板，不僅顯出時(shí)尚高貴的氣質(zhì)，更不懼粉塵的干擾。完全顛覆紅外怕粉塵的技術(shù)缺陷。
? ? ? ? 防誤操作。不再像紅外技術(shù)一樣受衣袖、蒼蠅、頭發(fā)等外物影響，如同在綠板上書寫一樣自如舒暢。
? ? ? ? 與傳統(tǒng)教具完美結(jié)合。 老師在上課時(shí)，可手持任何教鞭點(diǎn)擊觸碰屏面進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和提醒學(xué)生，不再用擔(dān)心這樣會(huì)有誤操作；老師可像在綠板上一樣直接使用實(shí)物直尺、三角板、量角器等教具在屏體上進(jìn)行繪圖和測(cè)量。操作和在綠板上一樣自如，效果更加逼真。
? ? ? ? 原筆跡書寫。在配合電容壓力感應(yīng)筆書寫時(shí)，筆跡可隨力道大小進(jìn)行相應(yīng)的粗細(xì)變化，呈現(xiàn)出完美的筆鋒。
? ? ? ? 這么多的優(yōu)點(diǎn)，這么實(shí)際的運(yùn)用！在體驗(yàn)了電容一體機(jī)和電容白板的觸摸效果后，大家由衷地說道：電容觸摸技術(shù)的產(chǎn)品才是教學(xué)應(yīng)用的最佳選擇，最適合教室環(huán)境應(yīng)用的產(chǎn)品！
接下來恭請(qǐng)大家欣賞電容一體機(jī)繪畫作品
