?? ??? 育兒從心開始
??案例：凡凡，5虛歲，男孩 凡凡媽媽來自北方，嫁到南方小鎮(zhèn)，不久生下凡凡。但爸爸媽媽在孩子不滿周歲時(shí)就開始常因?yàn)槠畔眴栴}爭(zhēng)吵，媽媽常常對(duì)凡凡表達(dá)“離婚”“不要你”的想法，但內(nèi)心又很放不下孩子，不斷指責(zé)奶奶的強(qiáng)勢(shì)，爸爸的不作為。 而孩子的表現(xiàn)更是讓媽媽抓狂。
?1、凡凡出門就要膩在媽媽身邊，即使有再好玩的玩具，也不離開媽媽。
2、在媽媽可見的范圍內(nèi)，凡凡總愛搗蛋。一會(huì)打翻水杯，一會(huì)發(fā)出怪叫。
?3、如果和其他孩子起了沖突，凡凡會(huì)抬手就打，媽媽嚴(yán)厲批評(píng)，也拒絕道歉，直到媽媽動(dòng)手打他。
?4、凡凡的生活習(xí)慣很糟糕，常常在家里也隨地大小便，媽媽的做法常常是奔潰不管或打一頓，凡凡會(huì)立刻說“我錯(cuò)了”，下次卻還是再犯。
??? 孩子是父母的一面鏡子，孩子的種種行為呈現(xiàn)了父母的人格不健全。
1. 根據(jù)兒童發(fā)展基本規(guī)律， 0-1歲是嬰兒感覺發(fā)展：觸覺 味覺 視覺 聽覺 嗅覺的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期寶貝應(yīng)該得到父母無條件的關(guān)愛才能獲得安全感，從而健康的活下去。但因?yàn)榧彝サ牟缓湍溃睈鄣膵寢尳o予凡凡的是什么呢？? ?
???? 孩子觸覺不到媽媽溫暖的懷抱；嘗不到媽媽給予的愛的滋味；看到的不是媽媽的嬌容而是面目可憎；聽到的是世界上最最刺耳的聲音：媽媽不要你了；嗅到是媽媽的不被愛，不被關(guān)注。
??? 所以凡凡出門膩在媽媽身邊，即使有再好玩的玩具，也不離開媽媽。 或者在媽媽可見的范圍內(nèi)，凡凡總愛搗蛋。一會(huì)打翻水杯，一會(huì)發(fā)出怪叫 。 凡凡的這種行為都是在尋求媽媽的關(guān)注，希望得到重視獲取安全感的表現(xiàn)。這時(shí)候?qū)氊愖钚枰木褪菋寢尩囊粋€(gè)愛的懷抱，愛滿則溢，只有媽媽內(nèi)心豐盈起來，才能給予孩子一個(gè)再自然不過的擁抱。
2. 從兒童道德發(fā)展理論上看，分三個(gè)階段： 前道德判斷階段（1.5-7歲）；他律道德階段或道德實(shí)在論階段（5-10歲）；自律道德或道德主管主義階段（9-11歲以后）
?如果和其他孩子起了沖突，凡凡會(huì)抬手就打，媽媽嚴(yán)厲批評(píng)，也拒絕道歉，直到媽媽動(dòng)手打他。
凡凡5歲的年齡正處于前道德判斷階段，這個(gè)時(shí)期孩子是無道德的，處理事情的方式是聽從成人的。媽媽平時(shí)處理情緒的方式是用武力解決，孩子也效仿媽媽的行為。媽媽的行為方式無疑會(huì)助長(zhǎng)孩子叛逆的種子。孩子之間起沖突是非常正常的事情，這個(gè)時(shí)候需要媽媽的耐心引導(dǎo)，巧妙幽默化解不愉快并保護(hù)到孩子的自尊心，媽媽知識(shí)上無知和人格上的無明沒有給孩子起到合理的示范作用，并且給孩子造成心理上的巨大傷害。
3. 從兒童發(fā)展規(guī)律來看，1-3歲是幼兒期自主對(duì)羞怯、疑慮階段。凡凡生活習(xí)慣糟糕：隨地大小便。原因一是凡凡自身括約肌控制不了肛門造成的；原因二是凡凡媽媽的打罵等不恰當(dāng)?shù)男袨樵炀土朔卜沧晕野l(fā)展的不完善。 1-3歲是自我發(fā)展的關(guān)鍵期，本來孩子控制不了自己大小便已經(jīng)很羞愧了，希望得到媽媽的安慰和理解，媽媽首先接納孩子的這個(gè)行為，和孩子約定下次有小便或大便的感覺時(shí)，要去衛(wèi)生間，建立規(guī)則意識(shí)，讓孩子自然渡過這一時(shí)期。
???????? 家庭瑣事呈現(xiàn)：
?????? 凡凡生活習(xí)慣問題讓我想到我家二寶琪琪：現(xiàn)在2歲10個(gè)月 偶爾會(huì)尿褲子。但是比以前進(jìn)步很多了。記得2歲半出門得多拿幾個(gè)褲子。曾有一段孩子尿褲子的行為經(jīng)常會(huì)被長(zhǎng)輩當(dāng)成談資來講，開玩笑時(shí)：琪琪這么大了 還尿褲子呢；當(dāng)琪琪尿褲子時(shí)，他們會(huì)說： 你又尿褲了，你怎么回事??？琪琪處于無視狀態(tài)，蹦蹦跳跳的走了。 等我回家，琪琪會(huì)給我說：我尿褲子了，奶奶說我了，我不喜歡奶奶了。一副小可憐的模樣，我能感受到她的羞愧。?? 因?yàn)檫@個(gè)事情，我專門給家里的人開了個(gè)會(huì)，首先接受孩子尿褲子這個(gè)事實(shí)，不和姐姐小時(shí)候做對(duì)比，也不和樓下小朋友做對(duì)比， 尿了就是尿了，洗一洗就行了；不當(dāng)面說孩子的這個(gè)行為；鼓勵(lì)孩子記得下次到小丫丫上尿尿，按照規(guī)則做額頭獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大大的贊。一個(gè)星期后，就看到孩子的變化。
??????? 總結(jié)： 父母的一言一行，處理問題的方式在無形中給孩子樹立著人生觀、價(jià)值觀和世界觀。面對(duì)孩子的不良行為，之所以會(huì)惱火，是因?yàn)檫@恰恰也是自己的痛點(diǎn)，是自己的弱點(diǎn)被孩子呈現(xiàn)出來了。所以先愈己，克服無明，完善自我人格，學(xué)習(xí)心理學(xué)理論，從而形成獨(dú)立的育兒觀念。
