我不想殺死正值青春的自己，至少證明一下自己還沒死

文 | 旁邊有個王

殺手

從小到大，我有過許多夢。

在夢剛剛發(fā)芽的時候，我喜歡設想自己會如何的活下去。

在小學的時候，如果要問我夢想是什么，我會告訴你：我要當科學家。

因為那時的我，還不懂什么叫夢想。

可是，那個回答卻能讓我得到志向遠大的稱贊。

我的理由是要發(fā)明很多東西，改變人們的生活，為祖國無私貢獻。

理由是對的，但這不是真正的夢想。

其實，小學時我設想的是以后能做一個廚師。

那樣就可以吃到好多好吃的東西，大概是因為生在一個貧窮的時代。

后來在切菜這個問題上遇到了瓶頸，我便改了行。

到來初中生活變得好了，知識也變得豐富了。

原來好吃的東西壓根就不用自己做，錢是可以買到的。

于是，我開始設想別的活法。

正巧遇見“快樂男生”的如火如荼，加之青春期的特別心理活動。

我告訴自己，我要當歌手。

我設想自己將來也可以站在舞臺上，希望能和偶像周杰倫同臺。

自學了很久，想著便自己給自己錄音來聽。可是，太TM難聽了。

后來，就不再自己瞎叫喚了，好聽的歌曲永遠在MP3里。

于是，我開始設想別的活法。

高中的時候在課外書中讀到了比爾蓋茨，我開始想著要學編程改變中國現(xiàn)狀。

在高三的時候，我還一度在糾結是清華的計算機系好，還是北大的好。

后來，還是只進入一個普通的大學。

學的還不是計算機，差了好遠。我就想還是算了吧。

于是，我開始設想別的活法。

大學一年級，我意識到自己不喜歡自己的專業(yè)，我的前途在另一條道上。

于是，我開始敷衍課本。

大學二年級，我還沒有搞明白另一條道是什么，就在各種各樣的活動中結束了。

于是，我開始變著急了。

大學三年級，我還是沒有搞明白另一條道是什么，但我告訴自己還是算了吧，沒時間了。

于是，我開始心安理得。

大學四年級，我開始投簡歷找工作，可它們也和之前的夢一樣，發(fā)出去就消失了。

于是，我變得更迷茫了。

后來，我發(fā)現(xiàn)消逝的不止是夢，還有我熙熙攘攘的青春。

于是，我開始告訴自己只堅持一種活法足以。

在我發(fā)育的過程中，我有過許多的夢，或者也可以叫做幻想。

廚師、畫家、歌手、程序員、作家…

最后他們都被我殺死了，可我居然還活著。

如同富蘭克林說過一句話：

“Some people die at 25 and aren't buried until 75."

我就這樣引以為傲的活著，還時常告訴自己：

平凡可貴。

諷刺的是，剛埋到一半，我居然又不想死了。

我不想殺死正值青春的自己，至少要證明一下自己還活著。

我開始討厭那些披著七彩顏色的夢，學會了如何專注自己的行動。

開始學會誓死反抗生活的嘲笑，學會無視別人事不關己的指點。

因為我正值青春，這個時候，我更應該讓自己更像我自己。

現(xiàn)在的我，做不出一餐佳肴，也畫不出一副好畫。

唱歌還五音不全，編程也只會“Hello World”！

而作家夢，還只是夢。

我不希望有人和我一樣，所以我們都要用行動來改變。

青春，最可怕的不就是碌碌無為，還告訴自己平凡可貴嗎？

有的人還沒有真正活過，就把自己掐死在了塔里。

不是自己無法堅持，就是恐懼對未知的恐懼。

他們堅信自己不是那塊料，他們深信自己就是做不到。

他們大腦中有著無數(shù)的夢與設想，可行動總是稀疏零落不敢出發(fā)。

否定了自己青春的他們，其實早就已經(jīng)死了。

被自己一次又一次嫻熟的殺死。

只是在生理上已經(jīng)無法運作時才被埋葬。

和我一樣，可我不想這樣。

如此而已，

你是否也曾一次又一次的殺死了正值青春的自己？

而忘記了青春的意義就是要證明自己還活著。