聚焦是經(jīng)常聽到，我突然發(fā)現(xiàn)我對這個詞好像不是很理解，不知你有無同感？

管理大師德魯克曾經(jīng)說過”如果說卓有成效有唯一“秘訣”的話，那就是聚焦。

書中的作者也認(rèn)同，也提出要卓有成效的學(xué)習(xí)的唯一秘訣也是聚焦。

聚焦在學(xué)習(xí)上，真是那么重要嗎？不是學(xué)得越多就越好嗎？不是學(xué)得越多就越快嗎？

聚焦之所以重要，其實也是來源二八原則，20%的因素占據(jù)了80%的重要性。我們要抓好20%的關(guān)鍵關(guān)鍵點，就需要聚焦，抓好關(guān)鍵的20%，實際上他們發(fā)揮80%的功效。

為什么抓住少數(shù)，特別是關(guān)鍵的20%，那么重要呢？

一、聚焦帶來擅長

不知你有無這個感覺，好像不少東西好像都懂點，但用起來就說不出來，更不用說用起來，就像很多人說讀了很多書仍然過不好一生？

是否做了太多？學(xué)了太多？讀了太多？實際上無抓住重點有關(guān)了，就是無聚焦有關(guān)呢？

近幾年我也在發(fā)現(xiàn)自己好像無什么擅長的事情，無論工作上還是生活上，好像都很努力了，工作上經(jīng)常加班，工作內(nèi)容也做了過很多，好像都懂實際上不精，可以取代性比較大，而身邊的伙伴深耕在1-2個領(lǐng)域，起著不可或缺的作用，或者就就是聚焦。

生活上也是，唱歌、跳舞、瑜伽、古琴都去學(xué)過，只能說學(xué)過，學(xué)了就這樣，而且過程覺得難就停了下來，所以去學(xué)習(xí)，就是處于開了頭，也無學(xué)會，更不用說擅長的。

或者因為無聚焦，就無擅長。

德魯克提過“能夠把所有的資源投入到某一項活動、某一個努力、某一項成就之中，成為人類最特殊的天賦。其實就是聚焦的問題，天賦來源是聚焦，擅長來源于聚焦。

一個人的精力、時間、能力有限，不可能什么都學(xué)得專、學(xué)得精，聚焦關(guān)鍵去學(xué)好，將之慢慢成為擅長。

或者意識到精力不夠、時間不夠，我今年聚焦去學(xué)習(xí)古琴，之前斷斷續(xù)續(xù)去學(xué)，連《秋風(fēng)詞》也彈不出，現(xiàn)在就是聚焦學(xué)古琴，也聚焦將《秋風(fēng)詞》彈會，每天給自己至少10分鐘時候去彈，當(dāng)然時間可以延長，經(jīng)過2個月，我基本上可以將《秋風(fēng)詞》彈到，現(xiàn)在需要在節(jié)奏、韻律、感情表達(dá)上細(xì)化，將彈唱結(jié)合。聚焦學(xué)習(xí)古鋼、聚焦學(xué)習(xí)一個曲子，慢慢將所學(xué)變成擅長，或者也是聚焦給自己帶來得禮物。

想想什么是最想學(xué)得，聚焦去學(xué)習(xí)，慢慢也可以成為你的擅長，你也可以試試。

二、聚焦讓你越學(xué)越多

當(dāng)我們聚焦學(xué)習(xí)，學(xué)會、學(xué)精，就會不斷延申去學(xué)其他，因為有了之前學(xué)基礎(chǔ)及經(jīng)驗，就會學(xué)得更快，就會學(xué)得更多，就像馬太效應(yīng)一樣。

馬太效應(yīng)是指富人會越來越富的現(xiàn)象。因為富人有本錢，有資本，就可以去投資，從而賺更多的錢，就變成越來越富。

在學(xué)習(xí)上，馬太效應(yīng)就是知識多的人，知識會越來越多。學(xué)習(xí)的過程就是讓神經(jīng)元連接更多、更強的過程，當(dāng)我們聚焦去學(xué)習(xí)重點，真正學(xué)會，就有原來的基礎(chǔ)及經(jīng)驗，學(xué)其他就會更快、更好，其實同大腦的循環(huán)利用機制關(guān)聯(lián)，因為有了原來的基礎(chǔ)，大腦的神經(jīng)元連接越多、越強同時循環(huán)利用，就會學(xué)得越來越快、越來越輕松。

你關(guān)注是一些多才多藝的人是否學(xué)什么都很快，其實就是聚焦而產(chǎn)生擅長，再在馬太效應(yīng)的影響下知識多了，就會知識越來越多。

就像西蒙、費曼他們除了獲得諾貝爾獎，他們在很多方面都取得很大成就，其實剛開始聚焦后來學(xué)習(xí)馬太效應(yīng)帶來的。

聚焦為基礎(chǔ)，讓你越學(xué)越快、越學(xué)越輕松。

聚焦讓你在學(xué)習(xí)上找到擅長，也讓你走向?qū)I(yè)、也可以擴(kuò)展更多，所以要重視聚焦的力量。