文/溫禾

每當(dāng)?shù)搅艘粋€時間的分界線，無論是暑假前夕還是開學(xué)前夕，總是會給自己安排一個很詳細(xì)周密的計劃，計劃里每一天都過的很充實，所有的時間都被一個個小任務(wù)小目標(biāo)填滿，可是到了實行計劃的時候，一天、兩天，堅持住了，之后就拋到了腦后，很多計劃甚至是還沒有執(zhí)行就已經(jīng)被拋棄了。

這個暑假之末，我又給這個學(xué)期定了很多的目標(biāo)，列了很長的任務(wù)清單，雖然開始執(zhí)行了一段時間，但在中間突如其來的任務(wù)的沖斷下，又?jǐn)R淺了。之前也有很多目標(biāo)因為中間的停頓，而失去了繼續(xù)的力量，從而失去了行動?！耙还淖鳉?，再而衰，三而竭”，便是如此吧。

事情總是開始的時候最困難，忽想起了老舍先生的《別怕動筆》，“永遠(yuǎn)不敢動筆，就永遠(yuǎn)摸不著門兒。不敢下水，還學(xué)得會游泳么？自己動了筆，再去讀書，或看刊物上登載的作品，就會明白一些寫作的方法了。只有自己動過筆，才會更深入地了解別人的作品，學(xué)會一些竅門。好吧，就再寫吧，還是有什么寫什么，有多少寫多少。又寫完了一篇或半篇，就再去閱讀別人的作品，也就得到更大的好處?！焙芏嗍虑榫拖駥懽?，只要是開始了就會有繼續(xù)的勇氣，既然沒有嘗試過就相信自己一次，萬一就完成了呢？只有開始了，才會知道接下來怎樣做，去更好的完成這件事情。有了開始，才會有行動，不開始何談結(jié)果。

在為這個學(xué)期制定計劃的時候，我反思了之前的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)自己庸庸碌碌地度過了大學(xué)第一年，雖然沒有逃課，但是做什么事情都帶有這應(yīng)付的跡象。無論是上課還是作業(yè)，都是隨隨便便地完成。就這樣的波瀾不驚地度過了一年，帶著迷茫和無措。雖然也看了一些書，但也只是看過，并未作任何仔細(xì)地解讀。在這個隨處都是資訊的時代，我們會得到很多信息，當(dāng)所有的信息匯集在一起的時候，很多的內(nèi)容就被我們遺忘了?，F(xiàn)在回望之前的閱讀內(nèi)容，記住的內(nèi)容也是寥寥。所有便寫下這篇文章，這是一個開始，一個開始鑒賞生活的開始，通過記錄來思考鑒賞自己所得到的東西， 然后在作出自己的評判，努力向柏楊先生所說的鑒賞家靠近。