? ? ? ? 唐詩(shī)，我國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn)，我國(guó)古代詩(shī)歌最高成就的代表者。千百年來(lái)以其迷人的魅力影響了一代又一代國(guó)人，甚至成為了盛世唐朝的代言人。“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”可見(jiàn)其魅力之大。然而我與唐詩(shī)的相遇、相識(shí)、相熟、相知卻經(jīng)歷了一個(gè)從偶然到自然的過(guò)程。

? ? ? ? 我與唐詩(shī)的初次邂逅，純屬偶然。

? ? ? ? 少年時(shí)生活在農(nóng)村，家里除了課本之外，找不到其他帶字的東西。三年級(jí)的時(shí)候，教我語(yǔ)文的是一個(gè)怪老頭。他的教課風(fēng)格在那時(shí)看來(lái)是很另類(lèi)的：需要書(shū)面完成的內(nèi)容極少，卻布置了很多課本以外的知識(shí)。如果誰(shuí)能按要求完成可以得到一塊橡皮或者一支鉛筆，也可以在一學(xué)期中允許三天不來(lái)上課。鉛筆和橡皮我沒(méi)興趣，倒是那三天不用上課的誘惑實(shí)在太大了。到水庫(kù)邊釣鱉、下河里摸魚(yú)、去稻田捉泥鰍……哪一個(gè)都比上學(xué)來(lái)的有趣。那段時(shí)間，經(jīng)常因夢(mèng)見(jiàn)自己房間堆滿(mǎn)各種書(shū)籍而笑醒。現(xiàn)實(shí)卻很殘酷，家庭剛夠溫飽，上學(xué)的錢(qián)已是父母從牙縫里摳出來(lái)的，買(mǎi)課外書(shū)無(wú)疑于異想天開(kāi)。那個(gè)時(shí)候走在路上，只要看見(jiàn)帶字的東西，我都會(huì)湊近看看，但通?？吹降牟皇恰澳蛩亍本褪恰傲蛩岫贰薄Ｎ覐氐追艞壛藢?duì)可愛(ài)的鱉、蝦、魚(yú)、蟲(chóng)的念想。

? ? ? ? ?或許命中注定要與唐詩(shī)有一段浪漫的邂逅，就在我徹底要與放棄了鱉、蝦、魚(yú)、蟲(chóng)的興趣時(shí)，唐詩(shī)卻在一個(gè)極為偶然時(shí)候走入了我的學(xué)生時(shí)代。

? ? ? ? ? 一天，我在陪母親去鄰鎮(zhèn)看望一個(gè)退休的醫(yī)生時(shí)，碰巧見(jiàn)醫(yī)生的愛(ài)人正在撕一本帶字的東西引火火做飯。我湊近一看，是一本線裝書(shū)，還剩下差不多一半，在我的請(qǐng)求下她把剩下的這半本給了我，只是用一種很奇怪的眼神看著我，嘴里說(shuō)：不過(guò)是些引火紙罷了，竟然這么寶貝！

? ? ? ? ? 我把那半本書(shū)藏在身上，夜里，在家人都熟睡后，偷偷爬了起來(lái)，點(diǎn)亮煤油燈，把燈捻子撥到最小，從身子底下輕輕的抽出白天得來(lái)的那半本書(shū)，就著昏黃的燈光看起來(lái)。半本書(shū)的第一頁(yè)豎著寫(xiě)了幾行字“詠鵝唐 駱賓王

? ? ? 鵝，鵝，鵝，

? ? ? 曲項(xiàng)向天歌。

? ? ? 白毛浮綠水，

? ? ? 紅掌撥清波?！?/p>

? ? ? ?旁邊還配了一幅黑白色的插圖，圖中畫(huà)著幾只鵝，在水中游泳。

? ? ? ? 這是古詩(shī)，我心里說(shuō)。課堂上，怪老頭教過(guò)我們的。那天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己趕著一群白毛紅掌的鵝，往河邊走……

? ? ? ? 此后，我每天都背一首這本書(shū)上的古詩(shī)，怪老頭總是驚奇的眨巴著干瘦的小眼睛看著我，似乎有些懷疑，然而，我已經(jīng)完成了他的要求，他也沒(méi)有為難我，我成了下午放學(xué)最早回家的那個(gè)人。

? ? ? ? ?讀著讀著，總覺(jué)得某些句子很美，我便試著背下來(lái)，偶爾會(huì)在作文中引用上兩句，比如在寫(xiě)柳樹(shù)時(shí)，就用“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，在寫(xiě)夏天景色時(shí)，就用“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香”，再寫(xiě)秋日的景色時(shí)，就用“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，在寫(xiě)冬天的時(shí)候，就用“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”?？赡苡玫帽容^恰當(dāng)，怪老頭總是給出“優(yōu)”等，有時(shí)候也會(huì)把我的作文當(dāng)作范文在全班誦讀，在他給我的評(píng)語(yǔ)中，我第一次知道了這樣的詩(shī)文叫唐詩(shī)。

? ? ? ? ?在我快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，怪老頭調(diào)走了，調(diào)往了一個(gè)很偏僻的山村小學(xué)，據(jù)說(shuō)是他自己申請(qǐng)要去的，因?yàn)樗耸鄽q的老母親就在那個(gè)村子，他想離母親更近一些，方便照顧。怪老頭走的那一天，我沒(méi)有去送他，我對(duì)前去送別的同學(xué)說(shuō)，我恨他，巴不得他快些調(diào)走，我也好少挨罵。其實(shí)我很明白，自己其實(shí)是害怕在他瘦削的背影漸漸走遠(yuǎn)的時(shí)候自己會(huì)哭。他托送行的同學(xué)捎給了我一本完整的線裝本《唐詩(shī)三百首》，并在扉頁(yè)上寫(xiě)下了這樣的一段話(huà)：“從你的背誦和習(xí)作中看得出你很喜歡唐詩(shī)，和我小時(shí)候一樣，我就要走了，別無(wú)他物相贈(zèng)，就把這本《詩(shī)三百》送給你，愿你能把讀詩(shī)的習(xí)慣繼續(xù)保持下去。”

? ? ? ? 以后的那幾年里，我課余的最大愛(ài)好就是讀唐詩(shī)，那時(shí)知道了原來(lái)短短的詩(shī)文里竟能裝的下春夏秋冬、風(fēng)雨雷電，競(jìng)能裝的下山川壯美、河山錦繡，竟能裝的下塞北的駿馬秋風(fēng)、江南的杏花春雨……

? ? ? ? 很多次夢(mèng)里，我都?jí)粢?jiàn)怪老頭推著一位白發(fā)蒼蒼的老阿婆慢慢地走在春天的陽(yáng)光里，兩個(gè)人的臉上滿(mǎn)滿(mǎn)地都是笑意。醒來(lái)的時(shí)候，總是不斷想起孟郊《游子吟》的那兩句詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。

? ? ? ? ?與唐詩(shī)的相識(shí)、相知，已是中學(xué)時(shí)代。

? ? ? ? 那時(shí)，家庭遭逢變故，每逢麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，我不得不在晚上9點(diǎn)鐘下晚自習(xí)后偷偷溜出校園，趕回6公里之外的家中幫忙，趁著夜色收割麥子，早晨五點(diǎn)鐘，又匆匆趕往學(xué)校。那時(shí)候讀唐詩(shī)的時(shí)候就想：還是古代好，寫(xiě)幾首詩(shī)就能吃穿無(wú)憂(yōu)，真讓人羨慕。那時(shí)候常?；孟胱约耗艽┰降教瞥?/p>

? ? ? ? 暑期的時(shí)候，我和村里的親戚到長(zhǎng)安縣邊上的磚窯打工。我干的活是碼磚，也就是別人把磚從窯里拉出來(lái)，我按照老板的要求把磚碼放整齊。由于沒(méi)干過(guò)這種活，我的雙手常常被夾磚用的鉗子磨得鮮血淋漓，每天晚上摘下手套的時(shí)候，一部分皮肉沾在了手套上，就覺(jué)得雙手似乎被開(kāi)水燙了一樣，鉆心的疼。夜里疼的睡不著的時(shí)候，我就偷偷趴在被窩里，頭上頂著被子，擰開(kāi)手電筒，借著燈光讀唐詩(shī)，那個(gè)時(shí)候一連讀了劉禹錫的《元和十年自朗州至京，戲贈(zèng)看花諸君子》和《再游玄都觀》，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)人真夠無(wú)聊的：詩(shī)中竟是些道士、桃花、桃樹(shù)、菜花啥的，這些有什么好寫(xiě)的！純屬閑的！不知這樣的詩(shī)為何能流傳至今！

? ? ? ? 雖然保密措施做的很好，可是夜里讀詩(shī)的事情還是被發(fā)現(xiàn)了：一天夜里，我正讀的津津有味，突然覺(jué)得頭頂上很輕，擰頭一看被子被人揭起來(lái)了，燈光中，我看到了工頭老張的臉。他示意我跟他出去說(shuō)，我很忐忑的隨著他走出了屋子。院子里滿(mǎn)是炙烤的熱氣，蟋蟀、青蛙和各種不知名的蟲(chóng)子的鳴叫匯成一首小夜曲，滿(mǎn)是繁星的夜空下，明滅的香煙燈火中，老張：夜里不睡覺(jué)，瞎看些啥？！我：手疼，睡不著。老張：你看的啥書(shū)？我：唐詩(shī)。老張一愣：啥，糖詩(shī)？俺長(zhǎng)這么大糖也吃了不少，頭一次聽(tīng)說(shuō)還有給糖寫(xiě)的詩(shī)？我：不是你說(shuō)的那個(gè)糖詩(shī)，是唐詩(shī)，唐代人寫(xiě)的詩(shī)。老張：唐代人寫(xiě)的詩(shī)？唐代是啥時(shí)候？離現(xiàn)在遠(yuǎn)不？我：離現(xiàn)在有1000多年吧。老張：1000多年，俺滴娘耶！那時(shí)古代啊。我：是的。老張：你不睡覺(jué)讀這個(gè)唐詩(shī)，能頂飯吃？能頂水喝？能頂衣穿？我：都不能。老張：那還讀它做啥子？老老實(shí)實(shí)睡覺(jué)，明天好好干活，多掙幾個(gè)錢(qián)才是正道。以后不許這樣，不然，我就扣你工錢(qián)！說(shuō)完他就往屋里走，回頭對(duì)我說(shuō)：趕緊睡覺(jué)去！我跟他進(jìn)了屋，躺在被窩里，怎么也睡不著。

? ? ? ? 結(jié)算工錢(qián)的時(shí)候，老張還是扣掉了我一部分工錢(qián)，理由是晚上不睡覺(jué)，影響其他工友休息。我沒(méi)有和他爭(zhēng)論，我知道爭(zhēng)論也不會(huì)起啥作用。結(jié)完工錢(qián)，我小心翼翼的把錢(qián)裝在了最貼身的口袋里，那是我和弟妹下一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)。

? ? ? ? ?我在縣城下車(chē)后，并沒(méi)有急著回家，而是去了學(xué)校附近的一家網(wǎng)吧，通過(guò)搜索，我查到了劉禹錫，也知道了他顛沛流離卻又永不言敗的一生，明白了那些道士、桃花、桃樹(shù)、菜花的寓意。同時(shí)，我還知道了韓愈、柳宗元、白居易等那些我們耳熟能詳?shù)奶圃?shī)大家，他們的一生都是充滿(mǎn)坎坷和波折的，但是他們并沒(méi)有被暫時(shí)苦難所壓垮，反而是在困境中不斷砥礪自己，將苦難反復(fù)咀嚼，從而留下了那些傳頌至今的詩(shī)句，像“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，像“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，像“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，像“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”……

? ? ? ? 以后的日子里，每當(dāng)背著化肥爬山汗流浹背、兩腿發(fā)抖恨不得把化肥扔到山溝時(shí)，每當(dāng)烈日當(dāng)頭我鉆在密林似的玉米地里揮汗如雨的除草施肥、汗水流進(jìn)被玉米葉子劃破的傷口而恨不得砍掉玉米時(shí)，每當(dāng)因?yàn)椴荒馨磿r(shí)交足學(xué)費(fèi)而產(chǎn)生放棄上學(xué)的念頭時(shí)，我總會(huì)想起那些從苦難中凝練出的鮮活詩(shī)句和詩(shī)人們?cè)谌松猛局衅D難前行的鮮亮身影，身上總會(huì)騰起一種莫名的力量。

? ? ? ? ?大學(xué)里，我有了更多的機(jī)會(huì)去讀唐詩(shī)、去了解唐詩(shī)、去走進(jìn)那些著名的大詩(shī)人。這時(shí)，我才明白唐詩(shī)不僅僅寫(xiě)山水田園、寫(xiě)明月清風(fēng)、寫(xiě)個(gè)人際遇，更有相當(dāng)數(shù)量的詩(shī)人和詩(shī)作更多關(guān)注的是家國(guó)情懷。既有，王昌齡“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”對(duì)國(guó)家邊防的憂(yōu)慮，也有李紳“四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死”對(duì)農(nóng)民的同情，也有白居易“一叢深色花，十戶(hù)中人賦”對(duì)苛政的不滿(mǎn)，既有韓愈“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年!”的豪邁，也有杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟。他們更多的將個(gè)人的命運(yùn)同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在了一起，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。

? ? ? ? 如今，唐詩(shī)已經(jīng)融入我的生活，成為不可割舍的一部分。

? ? ? ? 時(shí)至今日，讀唐詩(shī)已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分。現(xiàn)在讀詩(shī)，已經(jīng)不再是為了成績(jī)、名次，也不再是為了激勵(lì)自己，純粹是出于一種本能，一種習(xí)慣。十幾年前在長(zhǎng)安縣的那個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜空下老張問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題，今天我有了答案：讀唐詩(shī)，既不能帶來(lái)金錢(qián)、名譽(yù)，甚至也不能御寒、果腹，但是它能帶給你心理上的愉悅、精神上的安寧、心境上的曠達(dá)。雖然生活在大多數(shù)時(shí)候不那么詩(shī)意，但并不妨礙我們追求詩(shī)意的生活。多少言辭華美、寓意深刻的唐詩(shī)不正是來(lái)自困苦的生活嗎？李白官場(chǎng)失意，卻有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情，杜甫顛沛，卻有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷，白居易被貶，卻有“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的感懷……面向大海，春暖花開(kāi)，更多的是一種心境，而不是現(xiàn)實(shí)。

? ? ? ? ?空閑時(shí)，也陪孩子讀唐詩(shī)，看有關(guān)唐詩(shī)和中國(guó)古詩(shī)詞的電視節(jié)目，回答她一些幼稚或深刻的問(wèn)題。這些無(wú)關(guān)成績(jī)、前程、金錢(qián)、名譽(yù)，僅是一份單純的愛(ài)好，只希望在她人生中能夠感覺(jué)到春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏這些看似平常的四季輪回中都蘊(yùn)藏著詩(shī)意和詩(shī)一樣的生活。