讀書營第五天，關(guān)于輸出和讓新知落地變現(xiàn)。?

很多時候，我會出現(xiàn)一種惰性，在培訓(xùn)時進行錄音，然后記一些筆記，跟不上的內(nèi)容空著，想著培訓(xùn)后把錄音再聽一次，筆記再整理一次，但是到了培訓(xùn)后就把所有東西都擱在一邊了，根本沒有課后學(xué)習(xí)這回事，就算有，也是臨時抱佛腳，當然效果也不好，但事情過去后，依然沒有做整理和復(fù)盤，所有筆記就這樣零零散散的存在電腦里，想找都很難找。上課時候覺得什么都知道了，但結(jié)束一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己什么都記不住，結(jié)果就懷疑自己是不是智商不夠，進而對自己失去自信，更有甚者，在潛意識中暗示自己一定聽不明白，記不住。然后為了證明自己不是這樣，又去參加了更多的培訓(xùn)，做了更多的筆記，又再一次沒有做及時復(fù)盤，進而進入了死循環(huán)...

所以，這次的內(nèi)容是真的點醒了我。

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每日一問：學(xué)到的很多知識如何輸出？

讀書》對練，把重要知識點復(fù)述給對方聽〉思維導(dǎo)圖》 會教，然后有人愿意為你的輸出埋單?

以下是一些復(fù)盤：

今日新知

1. 反復(fù)輸出是鞏固新知的最佳途徑，所有知識點在課上立刻進行復(fù)盤和輸出，避免了課后才學(xué)習(xí)的時間，因為甚至不存在課后學(xué)習(xí)這回事。

2. 康奈爾筆記法：筆記內(nèi)容區(qū)域在先，其次是提示區(qū)，最后才是概要區(qū)。

3. 賺錢模式的基本邏輯：把看得見的錢分掉，掙背后看不到的錢。模式要符合人性，看懂人性然后再按照基本邏輯找自己的模式，才是最靠譜的變現(xiàn)方式。

舊知

1. 沒有及時作出輸出，會出現(xiàn)上課的時候覺得什么都懂了，但結(jié)束后什么都沒記住，明明是記了筆記，但沒辦法把知識點歸攏起來。

2. 只有選擇了一種合適的變現(xiàn)模式，才能有一個更好的變現(xiàn)結(jié)果。

3. 人性的內(nèi)在邏輯：這個世界上最難做的事情就是把別人口袋里的錢裝到自己口袋里，以及把自己的思想裝進別人的腦袋里。

以后該怎么辦？

1. 學(xué)習(xí)新知，學(xué)完后即刻進行復(fù)盤輸出與做思維導(dǎo)圖。

2. 下次開始用康奈爾筆記法做筆記，配合思維導(dǎo)圖軟件。目的是做反復(fù)輸出，設(shè)定好反饋期限，判斷效率與可行性。

3. 審視自己的賺錢模式是否符合人性，是否符合內(nèi)在邏輯，哪些設(shè)定為看得見的錢，哪些是該掙的看不見的錢。

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2022/04/14

以上。