在李笑來眼中，寫作是人生的一把鑰匙，會寫作的人才擁有未來，他鼓勵笑友們都拿起筆，開始記錄自己的人生。于是我們紛紛建立微信公眾號，熱熱鬧鬧地寫了起來，為了對抗寫作路上的寂寞和自身的惰性，好多有心人建立社群，號稱“一群人走的更遠”，感覺朋友圈一下子擴大了好多倍，認識了好多人，其中有些年輕人給我留下了很深的印象。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?A君

A君是一家英語培訓機構(gòu)的老師，剛加好友，就迫不及待地把我拉到他的英語群里，不辭勞苦地每天在群里發(fā)布公告：他線上開設(shè)了英語課程，針對各種層次學員的各類英語課程----從中高考英語輔導到英文原版閱讀。一天閑來無事，我打開他的試聽課，很認真，南方口音的發(fā)音也很清晰，語言點講解也很仔細，美中不足的是說話太啰嗦，我想這是老師的大忌。當時我留了言，A君很誠懇，說別人也給他提過這個毛病，他會注意慢慢改正。以后沒再聽過他的課，但看他密集地發(fā)布課程還有學員的作業(yè)批改，應(yīng)該學員數(shù)量在不斷增加。A君還在群里發(fā)起了英文原版書翻譯的眾籌，金額最少50元，最多200元，可以得到他翻譯的英文原版書，書還可以由出資人決定。我好奇地打開看過，效果還是不錯的，真能籌到款項。最近A君布置學生寫英文作業(yè)的時候，和學生打賭，說自己陪學生一起寫英文日記，他還真就開始寫英文了。A君的故事讓我知道：勤勉的人總有回報。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B君

B君是寫作群里加的好友，記得剛?cè)肴簳r，大家互相點評作品，其實都寫得不好，純粹互相鼓勵而已。但B君從不點評別人的作品，他也不把自己的作品發(fā)到群里讓大家點評，和他其實沒什么交集。唯有一次我看到他一個留言，具體忘記什么內(nèi)容了，似乎是因為一路走來，不被認可太辛苦了，想找人聊聊天。因我之前并沒有注意過他，當時沒有回話，抽空看了他的文章，都是知識輸出類的，還挺雜，涉及好多主題，有游戲，有寫作。我回了他一個鼓勵的表情，他回話說自己打算半年時間學習編程，請求監(jiān)督。干巴人情的事，我自然不好推辭，于是鼓勵他堅持下去。大約一周后，B君很高興地曬出了別人給他的合約，給他錢，請他讀書，數(shù)額應(yīng)該還是蠻大的，因為他說超出了他的心理預(yù)期。我這才知道，原來B君做知識輸出已經(jīng)3年的時間了。目前的B君在招兵買馬，組建社群，一起做知識輸出。B君的故事讓我知道：將正確的事情持續(xù)做下去才會有收獲。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?C姑娘

C姑娘大學剛剛畢業(yè)，北京一所學校的教師。寫作群里有剛剛榮升父母的奶爸奶媽、因為孩子的降生讓他們感覺生命的輪回，于是開始嘗試是不是有不一樣的人生；有兒女正在叛逆期的苦逼爹媽、因為陪伴孩子成長而對生命有更深的體悟；有因現(xiàn)在女孩務(wù)實的婚戀要求被擋在戀愛門之外的斜杠青年、想通過自己的努力改變現(xiàn)狀，獲得心儀姑娘的青睞；有空巢的中年人，用寫作打發(fā)空閑的時光。而像她這樣的小姑娘似乎更多的是花前月下，C姑娘最初的文字多是記錄老師和學生之間的對話，或者課堂教學的反思。自春節(jié)后，她開始和幾個朋友組建了一個讀書會，屬于收費社群，每天讀一本書。她在群里發(fā)過公告，似乎響應(yīng)的人不多，畢竟現(xiàn)在的讀書會太多了，名人的讀書會都多如牛毛。朋友圈里每天都會看到她發(fā)布的書籍概略，希望她能找到自己的市場，獲得財富自由。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? D君

和D君的相識是因為他的一個熱門課的分享，掃碼關(guān)注他的微信公眾號才能看到。因為得了人家這么大一恩惠，就每天閱讀他的文章，并點贊。知道了D君畢業(yè)于北京一所很不錯的大學，之后進入一家收益很好的國企，志得意滿的D君覺得人生開掛了，脫離了面朝黃土背朝天的父輩的日子，他要過城里人的日子了。D君學習樂器、繪畫、舞蹈，似乎就是沒提他的工作。就這樣過了8年，突然有一天D君被領(lǐng)導通知要三班倒，這時的D君猛然意識到：原來他的人生一直掌握在別人手里，被別人左右的人生哪叫人生，于是D君痛下決定要改變這種狀況。D君很是辛苦，夜班后先要補覺，再讀書寫文章，他的文章有對過去閑散時光的后悔，更多是對領(lǐng)導的不滿，幾乎每次都能扯到階層固化的話題。他每次分享后都會提到請大家轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈以支持他，看的多了，我就有些糾結(jié)，不轉(zhuǎn)發(fā)吧，似乎白占人家便宜，轉(zhuǎn)發(fā)呢。又實在不符合我的價值觀。我就提醒他看到自己的優(yōu)勢，不要把自己寫的那么糟糕，文章要傳遞正能量。他給我回了好大一段留言，大意就是他現(xiàn)在的日子就是人間地獄。過了幾天，他回老家，看到鄉(xiāng)民們安居樂業(yè)地生活，他在文章中嘲笑家鄉(xiāng)人的無知，似乎活該窮困的日子。D君的這篇文章讓他收獲了一片罵聲，他對罵聲似乎免疫，關(guān)鍵是8人取關(guān)讓他不能接受，大發(fā)了一陣牢騷。我這好為人師的毛病又犯了，和他好好白扯了一陣：世界本來就是金字塔，塔底的人也需要快樂地生活。D君的故事讓我知道：文章是傳遞正能量的，作者必須先有正確的價值觀。

每個人都是一本書，行色匆匆的人生使我們沒有機會打開更多的書，是寫作群給了我們彼此一個機會，認識了更多的人，讀到了更多的書，看到了更多的風景。