? ? 時光匆匆如流水，青春年華一去不復(fù)回，似白駒過隙，似曇花一現(xiàn)，似薄霧綿綿，似初戀。

? ? 遙想當(dāng)時年少，怎懂情竇初開？怎懂余暉燒紅半天云彩？那時只愿最美不過眼中人，心里正花開，時光便收拾好行囊，悄悄地去了。

? ? 終而未果，人生始終不圓滿，不是璀璨，卻也不遺憾。

? ? 有人當(dāng)真？

? ? 或假如能重來，定當(dāng)不會如此！

? ? 世人渴求完美，殊不知世上本無完美，正如樹人先生腳下的路，手中的筆。

? ? 我也時?；孟朐?jīng)，也想悄悄地把另一個自己，從時光中抹去，不留一絲痕跡。

? ? 可面對舊時自我，如今已非少年，終于不再單純，于是我又騙自己說，陽光下的陰影只是影，我要學(xué)會堅強。

? ? 生活為書，時光為筆，若真能倒流，試問當(dāng)下劇情應(yīng)該從何處轉(zhuǎn)折？或是某次選擇？

? ? 我不懂，樹人先生那時也不懂，沒有路，那便開辟一條，走的人多了，路便寬了。

? ? 然而寫作不是目的，只因?qū)懽鞅旧砭褪悄康牡?，于先生而言，它就是生命里最重要的四分之三，余下部分，才是人生?/p>

? ? 我剛好相反，小心翼翼地跟緊人生的腳步，以免掉隊，學(xué)不會先生那般的想寫便寫了。

? ? 且實言，家國天下，社會人文，絕非我能妄斷，故不做表述，亦不做論述，只嘆當(dāng)今天下已太平，從此人間無樹人。

? ? 料想多數(shù)人應(yīng)與我一樣，仰望參天巨樹的同時，日復(fù)一日地重復(fù)著昨天的故事，它很平凡，甚至不美，甚至沒有結(jié)尾，甚至還有些許愚昧。

? ? 我無法舍棄，它也不平凡，因為它代表了余生。在我生命里四分之三的時光里，無法學(xué)習(xí)先生的筆，至少應(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)先生的心。

? ? 世上本無人生路，可我們已然在路上。

? ? 往后余生，無需急躁，故事很長，請多指教！