兩個(gè)母親

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802號(hào)病房住著兩個(gè)患貧血癥的女人。

鄉(xiāng)下女人是先住進(jìn)來(lái)的,她得知城里女人患的也是貧血時(shí),很是感嘆:“不用問(wèn),你跟我一樣,也是個(gè)苦命人。我丈夫死得早,留下三個(gè)孩子給我。這些年,我差點(diǎn)被這幾個(gè)兔崽子累死。你有幾個(gè)孩子?”

“我就一個(gè)兒子。和你一樣,我也是一個(gè)人和孩子過(guò)?!?/p>

“你兒子幾歲?”

“18了,在寄宿學(xué)校讀書(shū)呢。為了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工……”

“你兒子一定有出息!熬幾年,你就該享清福了,吃再多苦、受再大累也值?!?/p>

城里女人被鄉(xiāng)下女人說(shuō)得很高興,問(wèn):“你的孩子在做什么?”

鄉(xiāng)下女人撇撇嘴,說(shuō):“出大力唄。老大在家種地,老二在城里干活,老三跑廣東去打工了?!?/p>

“你都做奶奶了,今年差不多有50了吧?”

“好眼力,再過(guò)3天,我就整50了。我是九月初五的生日?!?/p>

“天,真巧!我也是九月初五的生日?!?/p>

“咱倆真有緣!看來(lái),今年咱們的生日要在醫(yī)院過(guò)了?!?/p>

轉(zhuǎn)眼到了九月初五。早晨起來(lái),鄉(xiāng)下女人到門(mén)口望了好幾回,最后,她泡了兩碗方便面,遞給城里女人一碗,說(shuō):“孩子都不在身邊,咱們自己吃碗長(zhǎng)壽面吧!”

這時(shí)闖進(jìn)來(lái)一個(gè)黝黑的漢子,他手里拎著個(gè)保溫飯盒,頭上冒著汗,進(jìn)門(mén)就道:“媽!你吃啥呀?”

鄉(xiāng)下女人一下笑了,說(shuō)道:“兔崽子,你不在家忙著秋收,跑來(lái)干什么?”

漢子憨憨地笑著,說(shuō):“今天是你的生日嘛,我媳婦兒一大早就做了長(zhǎng)壽面,我緊趕慢趕給你送來(lái)。媽?zhuān)D汩L(zhǎng)命百歲!”

不一會(huì)兒,鄉(xiāng)下女人的二兒子也從附近工地趕來(lái)了,他帶來(lái)了母親最?lèi)?ài)吃的豬頭肉,還帶來(lái)了自己剛交的女朋友。鄉(xiāng)下女人笑開(kāi)了花。說(shuō)話的當(dāng)兒,老二的手機(jī)響了,是遠(yuǎn)在廣州的老三打過(guò)來(lái)的,他祝母親生日快樂(lè),早日康復(fù)……

城里女人在旁邊默默看著這和和美美的一家,心中酸溜溜的。

把孩子們趕走之后,鄉(xiāng)下女人見(jiàn)城里女人情緒不高,安慰說(shuō):“別急,你兒子不會(huì)不記得你生日的。”

城里女人搖了搖頭。整整一天,她都心神不定。

傍晚,城里女人的一個(gè)同事來(lái)醫(yī)院探望她,一進(jìn)門(mén),說(shuō):“你兒子給你快遞來(lái)一個(gè)包裹,我給你捎來(lái)了?!?/p>

鄉(xiāng)下女人說(shuō):“我就說(shuō)你不用急嘛!”然后,她搶先接過(guò)去,掂一掂,眉開(kāi)眼笑,“我猜,一定是你兒子給你買(mǎi)的衣服?!?/p>

鄉(xiāng)下女人三下五除二把包裹打開(kāi)了,果然是一包衣服。上面有一張紙條,她抓起來(lái),把紙條遞給城里女人,抖摟開(kāi)最上面的一件衣服:“咦,你兒子怎么給你寄男人的衣服呀?”眼淚像斷線的珠子一樣從城里女人的眼里掉下來(lái)——那是一包換洗的衣服。

鄉(xiāng)下女人不識(shí)字,紙條上寫(xiě)的是:媽媽?zhuān)覜](méi)衣服換了。

專(zhuān)題訓(xùn)練

基本層級(jí)練習(xí)

1、用一句話概括故事主要內(nèi)容。(辨識(shí)記敘要素)

知識(shí)點(diǎn):

答題方法:要素組合法。

答題公式:(時(shí)間+地點(diǎn))+人物+事件(原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果),其中人物和事件結(jié)果必須要有。

答:

2.故事引人入勝,令人深思,請(qǐng)指出全文突出的寫(xiě)作手法及其作用。(辨識(shí)表現(xiàn)手法)

知識(shí)點(diǎn):表現(xiàn)手法分類(lèi)

表現(xiàn)效果:對(duì)比、諷刺、先抑后揚(yáng)(欲揚(yáng)先抑)、渲染、烘托(正襯、反襯)

中心表達(dá)上:象征、借景抒情、托物言志

結(jié)構(gòu)方式上:伏筆、鋪墊;卒章顯志

敘述順序:設(shè)置懸念(含設(shè)問(wèn));

材料選擇上:以小見(jiàn)大;聯(lián)想和想象

描寫(xiě)方法上:動(dòng)靜結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合

答:

3.故事開(kāi)頭部分運(yùn)用大量的對(duì)話,從全文看,其作用是什么?(理解表達(dá)技巧)

內(nèi)容+結(jié)構(gòu)(內(nèi)容寫(xiě)什么,結(jié)構(gòu)上的作用)

如果是首段和尾段,還要答出首尾段的作用.有時(shí)候與結(jié)構(gòu)作用有交叉的內(nèi)容。

知識(shí)點(diǎn)

首段的作用:

(1)總括全文,點(diǎn)明題旨,或表達(dá)與題旨相關(guān)的某種感情;

(2)也有的是開(kāi)啟或引起下文,為下文作鋪墊(或伏筆);

(3)倒敘開(kāi)頭的作用基本是設(shè)下懸念,吸引讀者。

答題格式:(表現(xiàn)手法,修辭方法,表達(dá)方式)+表達(dá)效果+內(nèi)容效果+抒發(fā)感情+結(jié)構(gòu)作用,有時(shí)候需要解說(shuō)修辭方法等。

答:

發(fā)展層級(jí)練習(xí)

4.說(shuō)說(shuō)文中人物塑造的方法及作用。(理解表達(dá)技巧)

知識(shí)點(diǎn):塑造人物的四種描寫(xiě)方法是外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě);注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

(1)早晨起來(lái),鄉(xiāng)下女人到門(mén)口望了好幾回。

答:

(2)城里女人在旁邊默默看著這和和美美的一家,心中酸溜溜的。

答:

5.文中城里女人的兒子并未出場(chǎng),說(shuō)說(shuō)你對(duì)他的認(rèn)識(shí)和看法。(感受人物形象)

注意:認(rèn)識(shí)和看法是兩個(gè)詞。認(rèn)識(shí)是指他是一個(gè)什么樣的人,看法是指這樣的人會(huì)怎么樣,要結(jié)合文章情節(jié)具體談。

答:

6.故事人物多,情景豐富,敘述卻很?chē)?yán)密,請(qǐng)你從文中找出一處照應(yīng)的例子。(辨識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn))

知識(shí)點(diǎn):照應(yīng)的作用是使文章情節(jié)完整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

答:(請(qǐng)?jiān)谙路搅粞裕?/p>

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