大家好，我是李祥秋，2012年大學(xué)畢業(yè)，一直從事著廣電行業(yè)相關(guān)的智能終端、人工智能方面的業(yè)務(wù)工作，至今已從業(yè)九載有余。
前幾年，我一直是程序員，直到2年前，因項目需要，我從程序員轉(zhuǎn)型為項目管理。初涉新領(lǐng)域，不得不說，真的是無從下手，搞得一塌糊涂，于是惡補了項目管理專業(yè)知識，考取了項目管理PMP認(rèn)證。
絕對不是說PMP不好，也不是說學(xué)習(xí)PMP沒有用，只是感覺它不是很容易落地。在一次偶然的體驗課中，我初識了PRINCE2項目管理方法論，也因此對它產(chǎn)生了興趣。經(jīng)過一番了解后，我于今年（2021年）6月份加入到了光環(huán)國際PRINCE2課程的學(xué)習(xí)中來學(xué)。
光環(huán)國際PRINCE2班級群里群英薈萃，學(xué)霸云集，而我屬于普通到不能再普通的一個，從業(yè)9年有余的我，仍時常覺得在工作經(jīng)驗上自己就像個小白，有很多需要加強的方面仍要向各位讀者學(xué)習(xí).
因此，本文僅僅介紹下自己學(xué)習(xí)PRINCE2的心路歷程，希望可以給大家提供一個高分通過PRINCE2考試的方向和思路，也希望我的分享能給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>
01 學(xué)習(xí)時間
備考PRINCE2的這段歷程，給我的感覺的就是：與PMP備考完全不一樣?？赡苁怯捎诮滩谋旧眄摂?shù)沒有PMP多，所以我在PRINCE2備考上花費的時間相較于PMP要少，對比而言還是比較輕松的。
但是，在知識掌握的迫切程度和考試費用的壓力下，讓我更聚焦PRINCE2的學(xué)習(xí)，爭取“做完”以后可以實現(xiàn)“做成”這個PRINCE2學(xué)習(xí)的項目。
所以，在PRINCE2備考期間，我是這樣安排我的時間的：
平日里21:00-23:00之間，抽出來1.5小時到2個小時的時間來學(xué)習(xí)；
周末7:00-9:00/14:00-16:00時間段看書、做?？碱}練習(xí)和聽?？冀馕?。
雖然整個備考的過程的確是有些辛苦，自我內(nèi)心的壓力也是蠻大的，但為了最終能學(xué)習(xí)到真正實用的項目管理知識，并順利通過考試，拿到那一紙證書，過程中的所有努力、汗水和付出都是值得的，我相信所學(xué)最終截會轉(zhuǎn)換成收益。
02 學(xué)習(xí)方式
1. 熟讀教程
整個備考過程，不管用什么方法，建議熟讀至少2遍教材。不知道其他同學(xué)是什么感受，我在預(yù)習(xí)期間，第一遍讀書，字都認(rèn)識，連在一起讀就讀不懂了，這種感覺就跟學(xué)英語是一樣的。
但頭疼只是陣痛，一遍讀不懂，就多讀幾遍，越是不好理解就越要多看。等到上正課，王老師講課的時候就會有重點，根據(jù)老師給劃的重點以及對課程的講解，這時候再看書，就會有車到山前必有路、豁然開朗的感覺。
另外，在看書的時候，我是邊看邊畫的，有助于加深記憶和理解。我的小經(jīng)驗分享一下：比如我前前后后總共讀了3遍教材：
第一遍采用黑色簽字筆讀畫；
第二遍采用紅色筆讀畫；
第三遍采用熒光筆勾畫重點。
2. 正課學(xué)習(xí)
我選擇的是光環(huán)PRINCE2的直播課程，在辦公室一邊喝著生命源泉——開水，一邊沐浴在王老師的知識海洋中。
四天的正課，王老師金句頻出，需要全程高度集中，并積極參與討論。
劃重點：建議同學(xué)們必須要聽直播、聽直播、聽直播（重要的事情說三遍），其中的效果比看回看強的不是一星半點。另外，王老師的課程，是從實戰(zhàn)的角度出發(fā)，而非專門應(yīng)試的，對工作的幫助更大，整個直播課程下來，給我記憶猶新的是要懂得甩鍋，項目按階段管理。
3. 輸出
在我們PRINCE2-2108班，我是我們直播3組的小組長，我非常榮幸。那作為組長呢，我肯定要以身作則，所以，我每天會把自己所學(xué)到的知識發(fā)到我們的小組群里，有的知識，我會結(jié)合一些案例把內(nèi)容的意思表達(dá)出來。
這樣做的好處是：可以把所學(xué)課本知識在經(jīng)過自己消化理解后，進(jìn)行輸出。經(jīng)過輸出后，該知識點你就已經(jīng)掌握了。
因為在輸出前，你自己會先把知識琢磨透徹，想好怎么去表達(dá)才能講清楚你想表達(dá)的意思，不然很有可能意思表達(dá)錯，只能滿足拋磚引玉的效果。下圖為輸出樣例：
4. “冥想”
所謂“冥想”其實就是通過觀看書本目錄，對書本的內(nèi)容和知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)。
我舉個例子來說明一下：比如看著第二章的目錄，腦子里對PRINCE2的七個原則（持續(xù)商業(yè)論證、吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)、明確定義的角色和職責(zé)、按階段管理、例外管理、關(guān)注產(chǎn)品、按項目進(jìn)行裁剪）以及七個原則的內(nèi)容進(jìn)行簡單復(fù)習(xí)。
這里需要一定的記憶或者對課本的內(nèi)容有一定量的理解，才能通過“冥想”進(jìn)行復(fù)習(xí)，對考試真的有很大幫助。
5. 角色轉(zhuǎn)換
所謂角色轉(zhuǎn)換，其實就是把自己想象并假設(shè)“我就是出題人”。
以這個假設(shè)的身份去想：
這一章節(jié)，考哪些知識點才能通過考試題了解到考生對該章節(jié)的掌握程度；
哪種出題角度才能使得考生從背誦到理解再升華到運用。
下圖是對角色轉(zhuǎn)換的一個樣例，僅供參考。
03 考試技巧
1. 合理利用小工具
PRINCE2應(yīng)該是各種項目管理考試中，為數(shù)不多的以開卷形式考查內(nèi)容掌握程度的科目之一。
考試就是考查誰對書本更熟悉，換句話說就是誰在有限的時間內(nèi)翻書快。
為了節(jié)省時間，建議采用標(biāo)簽、便利貼標(biāo)記每章、附錄A和附錄C的起始位置，并且把附錄A的每一個產(chǎn)品文件頁數(shù)寫在附錄A起始位置的空白頁。如圖所示：
平時翻書越勤，貼好標(biāo)簽，做到心中有數(shù)，就能在最短的時間內(nèi)找到答案。
2. 考題答案編寫
由于機考是題目和答題卡分開，切記：一旦進(jìn)入答題卡則無法返回試題，則需要把試題題目全部完成后，再進(jìn)行答題卡填涂。
題目記錄建議：分題分類，清晰標(biāo)記，以免填涂時弄錯，就得不償失了。另外還可以把那些沒有把握的題圈出來，后面若有時間再進(jìn)一步確認(rèn)。可以參考下圖：
在學(xué)習(xí)完P(guān)RINCE2的課程后，自我感覺思想上有一定的升華，學(xué)會從組織的角度看待項目。
接下來會使用PRINCE2的知識對待新項目或者版本迭代需求，學(xué)以致用，持之以恒。
最后感謝各位能拿出寶貴的時間來閱讀我的分享，希望對于各位項目經(jīng)理或者正在觀望想要學(xué)習(xí)PRINCE2的朋友們能有所幫助，謝謝~
人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)！愿我們的未來都越來越好！
好啦，以上就是今天的內(nèi)容分享，這里是PM大本營，喜歡的可收藏和轉(zhuǎn)發(fā)，歡迎持續(xù)關(guān)注哦，咱們下期見~
