【學(xué)習(xí)體會(huì)】
寧老師的課非常適合搭配萬(wàn)維鋼老師的“精英日課”來(lái)學(xué)習(xí)，管理學(xué)是一門(mén)跨界學(xué)科，“精英日課”里會(huì)有最新關(guān)于人的心理和生理最新的科學(xué)研究，今天這門(mén)課就有互相印證的課程。
利用精英日課中的說(shuō)法解釋閾下意識(shí)廣告：人有多個(gè)自我，對(duì)外表達(dá)的是敘事自我。利用閾下意識(shí)打廣告就是在敘事自我沒(méi)有察覺(jué)的情況下，對(duì)其他自我產(chǎn)生影響，最終產(chǎn)生一個(gè)結(jié)果給敘事自我，敘事自我自己再編造一個(gè)故事讓這個(gè)結(jié)果合理。
閾下意識(shí)可使用在多種場(chǎng)景，比如學(xué)員管理。通過(guò)一些管理方案規(guī)范行為，行為影響學(xué)員潛意識(shí)，塑造出我們想要的精神狀態(tài)和價(jià)值觀(guān)。