作為家長，我們總是以大人的身份自居，總想教導孩子，你要這樣那樣，不要那樣這樣。
我們總是仗著大人的權威以為自己是對的，孩子就要聽我們的。
可是當我們停下來以平等的身份看看孩子，停下我們的指手畫腳，停下我們的批判和期盼，好好地審視一下自己與孩子的關系，我們會發(fā)現(xiàn)更多的時候需要學習的是我們，孩子才是我們的老師。
記得有個周末，我和老公和兩個孩子如約一起去華僑城的一個餐廳和朋友見面吃飯。
下了地鐵站，老公去看了地鐵站附近的指示圖，說我們應該往回走一點，然后再順著馬路往里走。而我則覺得應該直接向前走，而老公堅持他的路線是對的，于是我們就按照他的路線目的地走了。
下午將近七點的樣子，天有些黑了，我們大概走了十分鐘的樣子，還沒有看到餐廳的影子，小兒子走累了，也鬧著要我抱他，我也開始急躁了，心里頭的法官也開始跳出來評判了，一個勁兒地抱怨老公：“你看你帶的路，走了這么久都沒到。我都累死了，我都說要往那個方向走的……”
我的一路抱怨讓老公很是郁悶，不說話，悶著頭的往前走。我更加生氣！
這時候，九歲的大兒子則平靜的對我說：多走些路沒什么呀，你就當鍛煉身體了，你平時不是很關注你的微信步數(shù)嗎，這下你的步數(shù)一定很高了！然后他一邊走一邊跳，還自編自唱“鍛煉身體，走路多身體好，走路多身體好！”
那一刻，我被鎮(zhèn)住了，他的話語和表現(xiàn)就像一盆水澆在了我的頭上，心中的怒火被澆滅了，抱怨也被沖走了。
我突然間意識到，他是對的！
是啊，我在著急什么呢？為什么一定要急著到達目的地，而不是慢下來欣賞和享受過程？
意識到自己的問題以后我開始轉變心態(tài)，拉著兩個孩子的手和他們一邊跳一邊走，一邊抬頭看看路邊經(jīng)過的高樓大廈的名字，感受夜幕降臨時城市的變化，一路輕輕松松地到達了餐廳。
所謂的累和怒都已煙消云散！等我們花了差不多半個小時到達餐廳的時候，朋友也才剛到，他們說這里真的有點偏，他們也差不多走了半小時。
那天我一直在想一個問題：為什么孩子可以以平和的心態(tài)去看待一件事情，而我們卻動不動就心急火燎，怒火中燒。
我們究竟在急什么？我想起我常常催著他快寫作業(yè)，快點穿衣服，快點吃早餐，他一慢下來，我就心慌，心不安，總覺得慢下來會錯過什么！
我對他說的每句話都恨不得加上兩個字：快點！
我們?yōu)槭裁床荒芤院⒆拥男膽B(tài)去看問題？
我們處心積慮地制造著焦慮和慌張，事實上并沒有什么地方要著急趕去，生命自會按照它本有的進程和規(guī)律步步推進，慌張和焦急并不會推加快事情的進展，只會讓結果更糟！
想起那天如果我繼續(xù)煩躁和抱怨，等待我的一定是和老公的一頓大吵和聚餐的不歡而散。是孩子及時地拉住了我，是孩子讓我停下來，幫我趕走了焦躁和不安，是孩子讓我感受到慢下來有多美好！
是時候停下來向孩子學習了，像孩子一樣慢慢地去感受每一個過程，享受每一個美好的瞬間，不急不躁，簡單純真，慢慢地走！
