改變從現(xiàn)在開始??? ——新學(xué)期成長規(guī)劃 (八月份作業(yè))

? ? ? ? 愉快的假期生活結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期?;仡櫿麄€假期生活,無疑是充實而有意義的,因為相約在cctalk平臺上,讓我們遇見了那么多優(yōu)秀的教師。他們帶給我們一次次精彩的分享,為我們營造了一個嶄新的教育環(huán)境,并從根本上改變著我們傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。作為一名小學(xué)教師,我一定要跟上教育發(fā)展的步伐,多學(xué)習(xí),不斷充實、完善自己。學(xué)會運用網(wǎng)絡(luò)平臺,掌握豐富的教育資源,從而讓自己更加勝任本職工作。

? ? ? ? “出發(fā)時,那是一條看不見光的路,走著走著,遠(yuǎn)方星星點點,只要堅持,相信有一天,一定會光芒萬丈。"多美的一首小詩??!這首小詩也是徐萍校長對自己工作過往的高度概括。樸實無華的語言,折射出一位老師對教育事業(yè)的熱愛!

? ? ? ? 認(rèn)識徐萍校長,緣于聆聽她的精彩講座——巜因為出發(fā),所以遇見》。徐老師所在的學(xué)校在職教師有5人,在校學(xué)生只有127人,而留守兒童卻高占44%。聽到這些數(shù)據(jù),能讓我深刻地感受到徐老師工作環(huán)境的艱苦。面對這樣的工作環(huán)境,徐校長能積極動腦想辦法,努力改變鄉(xiāng)村學(xué)校的教育環(huán)境,盡其所能地讓農(nóng)村的孩子們能和城里的孩子一樣享受好的教育資源。她這種對教育的熱愛,這種不忘初心、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的精神,真得令我敬佩!

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? ? ? ? 作為一名鄉(xiāng)村學(xué)校的校長,徐萍老師能深刻地意識到:鄉(xiāng)村教育是民族振興,社會進(jìn)步的重要基石。她結(jié)合農(nóng)村的情況,摸索出一條適合農(nóng)村孩子的優(yōu)質(zhì)教學(xué)之路——加入“互+計劃"教育公益項目,從而實現(xiàn)了教育資源的共享。這是一個有遠(yuǎn)見的女校長,通過參加這個項目,不僅使大山里的孩子可以隨時傾聽,來自全國各地的優(yōu)秀教師為他們精心準(zhǔn)備的課程,也能讓鄉(xiāng)村老師便捷地進(jìn)行跨地域交流和聯(lián)合教研。這樣不但縮小了城鄉(xiāng)教育的差距,而且提高了老師的教學(xué)水平。大年三十那天,她還在學(xué)校里工作,一碗面條就是她的年夜飯。正是這種忘我的工作,無私地奉獻(xiàn),才徹底改變了鄉(xiāng)村孩子的命運!

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? ? ? ? 反思自己,從事教育工作也有20多年了。在時光不知不覺地磨逝去我的青春和激情時,我所體會到的教書育人的時光,更多的是平淡。工作中,我總會遇到這樣或那樣的困難,面對困難時,更多的可能是抱怨,而不是去努力改變。和徐老師比起來真得有些慚愧,她對教育的這份執(zhí)著和熱愛,值得我們所有人學(xué)習(xí)!她用行動告訴我們:只有滿腔熱情地投入到這項充滿艱辛的事業(yè)中,才可能收獲春色滿園!

? ? ? ? 新學(xué)期,新氣象。在這么多優(yōu)秀教師的感召和鼓舞下,也讓我對自己的教學(xué)工作有了新的認(rèn)識。改變從現(xiàn)在開始!新的學(xué)期我要做到以下幾點:

? ? ? ? 一、以德修身,做學(xué)生錘煉品格的引路人

? ? ? ? 學(xué)校無小事,事事是教育。厚德已成人,這是教育的根本。作為教師,要時刻注意自己的品行,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,錘煉高尚的品格,應(yīng)是我們所有教師一直的追求?!捌渖碚涣疃?;其身不正,雖令不從?!苯窈笠髮W(xué)生做到的,首先自己必須做到。只要是對學(xué)生有利的事情,我都要努力去做,爭取做到最好!我要用自己的真心、愛心、耐心和智慧去對待我的每一位學(xué)生,尤其是那些調(diào)皮搗蛋,成績差的孩子,更要給予他們尊重和關(guān)愛。從小事做起,逐步培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,樹立起不斷進(jìn)取的上進(jìn)心,激發(fā)每個孩子奮發(fā)進(jìn)取的精神,從而增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓他們也能充分享受到學(xué)習(xí)的樂趣。以人為本,客觀公正地看待每一位學(xué)生,這是我今后必須做到的!

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? ? ? ? 二、勵志進(jìn)取,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人

? ? ? ? 在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,教師作為知識傳播者的作用越來越弱,而作為“學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人”的角色更加突出。教師只有不斷豐富、完善自己,才能扮演好學(xué)習(xí)咨詢者、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航者、發(fā)展指導(dǎo)者的角色。在今后的工作中,我要努力學(xué)習(xí),學(xué)會用現(xiàn)代的教育思想理念來指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),審閱自己的教育實踐,反思自己的教育行為,并在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的專業(yè)水平。努力讓自己多渠道地學(xué);廣泛地學(xué);堅持不懈地學(xué)。利用網(wǎng)絡(luò)平臺,掌握豐富的教育資源,提升自己的教學(xué)技能,帶領(lǐng)學(xué)生去感受和探索更廣闊的天地,努為讓自己在改革創(chuàng)新的大潮中立于不敗之地。?

? ? ? ? 三、勇于挑戰(zhàn),做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人

? ? ? ? 習(xí)主席指出:教育要著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師沒有創(chuàng)新精神,就不可能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。思遠(yuǎn)以成才,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的同時使他們掌握一技之長,成為科技創(chuàng)新、精英治國、棟梁興業(yè)的人才。作為一名小學(xué)班主任,今后無論是在管理班級,還是在教育教學(xué)中,我都要勇于接受挑戰(zhàn),大膽創(chuàng)新。關(guān)注每一個孩子的身心健康,保護(hù)好孩子的成長利益是我們重要的責(zé)任。我們是孩子們學(xué)習(xí)路上的引路人,要引導(dǎo)他們學(xué)會觀察、學(xué)會思考、學(xué)會學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,我們教師有責(zé)任幫助孩子實現(xiàn)心中美好的理想!

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? ? ? ? 以上幾點是我新學(xué)期的成長規(guī)劃。感謝cctalk平臺,感謝互+計劃,感謝與這么多優(yōu)秀教師的遇見。這些平凡卻又偉大的老師,用智慧和熱血詮釋著人民教師的內(nèi)涵,用高尚的品行,書寫著無悔的人生。耕耘三尺講臺,初心不改;醉心教育事業(yè),矢志不渝。我相信:學(xué)習(xí)是開始,行動是關(guān)鍵,敢于挑戰(zhàn),就會有新的收獲!改變從現(xiàn)在開始!





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