家長“持證上崗”？這話題乍一看有些可笑，難道我生孩子還考個“爸爸證”“媽媽證”不成？況且，無證就做不了父母了嗎？

其實，這里主要指的是愿意花更多時間在孩子身上的父母，更重視家庭教育，而不是一味地工作，只給孩子最好的物質(zhì)世界，忽視了孩子的身心健康。

但是，擺在我們面前的事實是，競爭壓力越來越大了，很多父母稍不留神就會被其他年輕人取代，所以，他們千方百計的提升自己的業(yè)績，那些自主創(chuàng)業(yè)的家長夜不能寐，殫精竭慮的發(fā)展自己的事業(yè)；還有一部分家長，常年在外面打工掙錢，一年都見不了孩子幾次面，把孩子留給爺爺奶奶。這些現(xiàn)實的問題，導(dǎo)致許多家長無暇顧及孩子的成長，認為只要孩子健康成長就好。其實，這使得很多家長陷入了死循環(huán)，沒時間陪孩子——孩子教育缺失——需要更多的物質(zhì)來鼓勵——外出掙錢——沒時間陪孩子。我們必須打破這種循環(huán)，做合格的父母。

那么，怎樣的家長才能拿到“家長上崗證”呢？

學(xué)習(xí)——合格家長的敲門磚

為人父母，我們要為孩子的成長負責(zé)，給孩子的身心健康發(fā)展創(chuàng)造有力的條件，不僅為孩子的物質(zhì)解憂，也要為孩子的精神世界打造“精神王國”。但實際生活中我們都是第一次當媽媽、爸爸，教育孩子的方式方法基本都是延續(xù)祖輩的言傳身教，而且許多人都是忙于工作，并沒有把經(jīng)歷花在孩子身上，或者看別人怎么教就怎么教。尤其是同事或者朋友的孩子特別優(yōu)秀的時候，會“照搬”別人的教育方式，并沒有根據(jù)自己孩子的實際情況量身定制。所以，我們必須要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)孩子的認知世界，更好的和孩子融為一體，讓孩子覺得父母和他是朋友，也是導(dǎo)師。

況且，孩子是成長中的獨立的個體，成長是變化的，今天適宜的教育方法，明天就會因為孩子的成長和環(huán)境的變遷而不適宜。因此，做合格家長必須要學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)彌補知識漏洞，保持與孩子成長同步，才跟得上孩子成長的步伐，真正做孩子的良師益友。

?活學(xué)活用——“持證上崗”的基線

就像前年東莞的某學(xué)校，讓12萬一年級家長全部走進家長學(xué)校，重新做回“學(xué)生”，學(xué)著做好父母，甚至有的學(xué)校做到“孩子未入學(xué)，家長先入學(xué)”，提前學(xué)習(xí)，掀起了家長學(xué)習(xí)的熱潮。

我們應(yīng)該知道的是，“家長持證上崗”這一話題的焦點并不在一張證書上，而是成為合格家長的“應(yīng)知應(yīng)會”。最主要的是推動家長系統(tǒng)學(xué)習(xí)家庭建設(shè)和家庭教育的基本知識與科學(xué)方法，在實際的生活中，能提升個人修養(yǎng)，更加注重家庭教育，給孩子樹立良好的榜樣，也能喚醒家長是家庭教育主體的意識，進一步提升家庭教育品質(zhì)，讓孩子健康快樂成長，促進家庭幸福和睦。

持續(xù)learning——成為智慧家長

了解了家長的責(zé)任，有了家庭教育的方式方法，也培養(yǎng)出了自覺性，是否就高枕無憂，能打造出“完美”小孩呢？當然不是，首先“完美小孩”是不存在的，家長不能目的性特別強的去教育孩子，孩子不是家長攀比的利器；其次，孩子的成長都有其自然生長的規(guī)律，我們不能打破這種規(guī)律，揠苗助長。所以，家長必須持續(xù)性學(xué)習(xí)，在孩子不同的成長階段進行不同的教育。

各自的家庭有各自的家庭文化，有不同的生活習(xí)慣，所以，家庭教育是個性化十足的教育，沒有什么教育公式能夠適用于所有的家庭，一把鑰匙開一把鎖，家長需要針對自己的孩子，自己家庭的實際情況，與所學(xué)知識融會貫通，靈活運用，這是合格家長學(xué)習(xí)過程中的必然需求

沒有完美孩子，也沒有完美的父母?！俺肿C上崗”只是一個“噱頭”，體現(xiàn)出的是要喚醒家長對孩子家庭教育的重視，父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子會以家長為榜樣，效仿大人的言行舉止。每一個優(yōu)秀的孩子背后，都有一對善于教育的家長，相反，每一個“熊孩子”背后，都站著一對不懂教育的“熊家長”。

你是“熊孩子”的家長嗎？倘若是你，能拿到家長合格證嗎?