2018年的第一周,暴雪與火熱并存。

跳舞,像沒有人看著那樣;
熱戀,像從未受傷一樣;
唱歌,像無人聽著那樣;
活著,就把人間當天堂。
——馬克·吐溫
在一本本子的推薦中,推薦了古典的《拆掉思維里的墻》,去搜索了微信讀書,才發(fā)現(xiàn)早就在書架里了,書中推薦了這一首馬克·吐溫的詩,用以解釋興趣與恐懼。
樂趣來源于全情投入,樂趣可以是無條件的。摘錄書其中幾個模型。

面對新生事物,我們該怎么辦?
面對變化的節(jié)奏,是否打算換個? 人生節(jié)拍?


這是一個真實的勵志故事。
Chapter 1
一個人的能量可以有多大
這是一個10萬字的故事
把自己的個人簡書寫到10萬字?這是黑龍江拜泉縣興農(nóng)中學李桂娟老師在2017年的年末許下的新年第一個愿望。

兩個月前,也許我們會覺得這個目標太過“異想天開”,考驗毅力,難以完成。
一年365天,平攤到每一天,每天寫100個字才是三萬六千字,也就是說每天需要寫近300個字才能達成目標,更何況是寫成能展示自己思想的文章呢?這也許是大多數(shù)人,不能到達的遠方。
可是,在2018年第一周還沒結(jié)束的時候,她已經(jīng)完成了這個“小目標”(接下來可以向百萬近發(fā)了!)當然,在許下目標的去年12月份,她的簡書也已經(jīng)寫了幾萬字了。
但我們知道,她在2017年的11月初,才開始接觸簡書,寫下第一篇教育隨筆,她也不是一位語文老師。兩個月不到的時間,她用10萬字為2018年開了一個最好的頭。
一個人的潛能有多大?
每個人,都能是下一個超越愿望的人。

這一周,恭喜&感謝李桂娟老師,在2018年的第一周就為我/我們帶來了滿滿的正能量。
Chapter 2
感謝每一位愿意無私付出的你
這是爬了8000樓的一周
這是一個甘肅金塔青椒計劃學員牛曉霞老師分享給我們的故事,作者是河南陜縣徐學亮老師;
這是《走過2017,開啟我的行動歷》一帖中8000樓回帖中的一位老師的回復;
這是萬名青椒教師參加培訓以來故事的記錄和寫照,也是一位老師特別的自己的故事:
時間進入九月份,我迎來“鄉(xiāng)村青年教師社會支持公益計劃”,成為萬名學員中的一名,開啟了一段快樂的學習之旅。在這段時間里面:9月,我們初相識;我們書寫九宮格教育故事,書寫了這一路走來,我為什么會成為了我,感動于一顆顆教育的初心;10月,我們走進彼此;同聽一節(jié)課,共繪一幅畫,尋找屬于自己的童年記憶,分享童年的記憶與點點滴滴;11月,我們發(fā)現(xiàn)自己;踏上講臺書寫板書,為一節(jié)課思考、反復調(diào)整和修改板書,只為學生呈現(xiàn)更好的自己。
在這里聆聽專家們關(guān)于課堂改革、板書如何設計更有效,如何設計作業(yè)更科學,農(nóng)村教育的現(xiàn)狀等。一些先進的理念、優(yōu)秀的教學方法使我欣喜不已。告別2017,迎接2018。2018,機遇與挑戰(zhàn)并存,夢想與輝煌同在。我將滿懷信心,朝著目標邁進,無論多么忙碌;無論我身在何地,心底一定要預留一份該有的純真,新年只不過是給我重新開始的機會。
迎接2018,讓我的心更勇敢一點,更堅定一點,想做的就堅持到底,想要的就努力追求,相信自己一定會是幸運的。因為,越努力,越幸運。
這一周,考量到多方面因素,特邀了8位優(yōu)秀的青椒計劃老師作為評委,一起評選出《走過2017,開啟你的行動歷》一帖中的優(yōu)秀分享帖,讓每一個用心、認真的回帖都能被看到。
感謝幾位助教老師,(靈寶)雷書紅老師、(澠池)王莉莉老師、(拜泉)李桂娟老師、(莒縣)李秀琴老師、(金塔)牛曉霞老師、鞏原宏老師、(土左旗)韓瑞桃老師、(大名)吳敬娟,不求任何回報,秉承著想為同行的青椒老師們多做一些的心,全力履行著“使命”,在短短兩天內(nèi),一起爬完了8000樓的回帖,一起看完了8000樓2017一年的故事,這是一個艱苦&艱巨的任務。李桂娟老師:行動歷超級青椒助教——幕后的你才是最優(yōu)秀的一篇行動歷

點擊進入:行動歷優(yōu)秀分享專欄
在過去四個月的青椒計劃培訓中,踴躍出了一批又一批優(yōu)秀的青椒老師,他們積極參與、積極分享,在培訓的過程中給自己、給學校學生、給周圍的青椒學員帶來極大的美好的影響和改變,也期待在接下來,有越來越多的美麗花開。
如山東莒縣嶠山中心小學的李秀琴老師,她也是本次行動歷助教之一,在每一次的課程及課程分享中,都為大家?guī)砹司薮蟮哪芰?,也許她的一篇5000字長文我們很快讀完,但是也許花了她三天的時間來構(gòu)思,才有了這樣的后續(xù)長尾效應。在去年12月的全市的新教育現(xiàn)場會上,作為一名剛?cè)肼毜睦蠋?,李老師就在全市教育局領導、學校領導、老師面前為大家分享了自己的青椒學習故事,帶來了滿滿的正能量。

莒縣教育局迅速建立起本地區(qū)青椒教師分享專題,這是莒縣青椒教師自己的成長記錄集,也是反饋鄉(xiāng)村教育發(fā)展的一線教師記錄集。而如今李秀琴老師作為“青椒計劃”-莒縣地區(qū)優(yōu)秀文章專題管理員,在自己成長的同時也在幫助著更多的伙伴成長!

Chapter 3
這是閃耀的一周
你好,我們是“美麗鄉(xiāng)村”小明星!
這一周,“美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡公益課堂”年度小明星和年度最佳學校的評選火熱進行。已經(jīng)被朋友圈和微信群里的“小明星”現(xiàn)場報道連續(xù)一周5天刷屏——為什么是五天,因為這一周還有兩天沒過完……


這還有冷場之星!創(chuàng)意滿滿!

老師們用心地評選出每一顆特別的心,將給予孩子們多少大能量呢!美麗鄉(xiāng)村學校展示專題




這一周,我們一起見證了2018年的第一場雪,又一起開啟了停課不停學。下雪天,快樂地溫度反而升高了——




這一周,見證了南北的氣溫差異,互聯(lián)網(wǎng)鏈接南北,我們一起曬曬今天的日常,感受彼此的溫度。





這一周,大家都用一種超強能量開啟了2018年,堅持21天做一件事情也是火熱進行中,相比于老師們的高難度操作,我選擇先堅持跟著時老師的彩虹花晨讀念詩打卡。
王莉莉老師在凌晨堅持記錄下打卡:寶貝兒,感謝你們的相伴溫暖了我的世界!——互+青椒計劃21天行動歷(第三天)

這一周,收到了來自山東臨朐李季小學寄來的錦旗和廣西梧州大同小學岑麗霞老師寄來的黏土小人,很感動。


這一周,互+計劃獲得了中央網(wǎng)信辦“2017網(wǎng)絡公益年度創(chuàng)新”大獎,成為唯一的互聯(lián)網(wǎng)教育獲獎項目。
這一周,互+計劃與廣東省國強公益基金會簽約,參與碧桂園集團幫扶英德市新農(nóng)村建設重點工作,共同助力建設美麗鄉(xiāng)村!
這一周,甘肅定西安定區(qū)共享“陽光課堂”聯(lián)盟在被央視報道后,又被人民日報、中國教育部官網(wǎng)教育報道,傳遞中國鄉(xiāng)村教育變化之聲!
這一周,甘肅省教育廳王海燕廳長考察甘肅定西市安定區(qū)共享“陽關(guān)課堂”聯(lián)盟,高度評價共享“陽光課堂”聯(lián)盟模式,未來將有越來越多的村小學校因為“陽光課堂”模式而受益!共享課堂開啟新希望


這一周,青椒計劃“暖冬會議”在京召開,截至目前,青椒計劃已經(jīng)有專家授課30節(jié),報名參與人數(shù)超過63個區(qū)縣教育局2萬3千人。
這一周周三,照常進行青椒專業(yè)課,本周由北師大郭華教授帶來分享《教學及其方法》,周六還有師德課程——

這一周,除了青椒計劃課程,還有村小教師成長計劃、南京教育裝備技術(shù)直通車、六和大咖講堂余耀老師年度分享……等各類教師成長課程。
這一周,河南三門峽義馬、靈寶、澠池多個學校,湖北大悟思源實驗學校等等一起在大雪天為孩子們迅速開啟了直播課,停課不停學。
……
每周四,會寫一個帖子分享給大家,這一周,收到很多大雪天的回復,也很開心^_^一朵雪花的思念有多長……


(以上內(nèi)容還待進一步整理)
2018年的第一周,是大雪紛飛的玩耍的快樂;也有雪天一個溫暖提示的暖心;是一份付出得到回報,也是為一份榮譽/使命開始付出。所有的偉大,都源于一份微不足道的開始,每一份特別常在。
其它

其它,讀了《第一批90后已經(jīng)出家了》帶來很多樂趣和思考,佛系青年成為新的標簽。佛系生活——清心寡欲,對此有一種解釋是這樣的——
佛系生活實際上是“喪文化”的翻版。喪文化是目前流行于青年群體當中的帶有頹廢、絕望,悲觀等情緒和色彩的語言、文字或圖畫,它的前身,其實就是曾經(jīng)的‘小確幸’(小而確定的幸福)。如果說‘小確幸’講述的是人生的一種‘小獲得’,‘喪文化’則是在‘小確幸’的基礎上,更強調(diào)人生的‘大失去’。
信奉“喪文化”群體面對無力的現(xiàn)實會更加消極,長期下去,擁有優(yōu)勢資源的群體更易積累財富和資本,不同階層之間的貧富差距就會越來越大,個體幸福感就會越來越低,社會發(fā)展進程會更加緩慢,從而形成一個惡性循環(huán)。
有一種難言的感覺,一方面我覺得90后是進取的一代,另一方面確實是很有“佛性”,兩者也許并不沖突。后續(xù)再記。