《耳目一新的結(jié)合形式：魔術(shù)與數(shù)學(xué)的“神奇”聯(lián)姻》

很多孩子會因?yàn)榉N種原因，認(rèn)為數(shù)學(xué)比較枯燥、乏味和抽象，以至于對數(shù)學(xué)產(chǎn)生或多或少的排斥甚至恐懼的心理。但是數(shù)學(xué)是科學(xué)的基礎(chǔ)，更是一門非常重要的學(xué)科。不可忽視的一點(diǎn)是“興趣是最好的老師”；如果沒有數(shù)學(xué)興趣，自控力相對較差的孩子，將很難能夠?qū)W習(xí)、鍛煉出數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力。出現(xiàn)常見的“三年級現(xiàn)象”后，也將慢慢的導(dǎo)致數(shù)學(xué)成為孩子的弱科，與其他孩子之間產(chǎn)生越來越大成績差距。

在這樣一個現(xiàn)實(shí)環(huán)境之下，幫助孩子建立起對學(xué)習(xí)的興趣，成為亟待解決的重要事情。西安魔范之光文化發(fā)展有限公司依托自身的魔術(shù)人才資源，以皮亞杰認(rèn)知發(fā)展論、庫伯體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論和維果斯基的游戲式學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)，集結(jié)了魔術(shù)、數(shù)學(xué)和兒童心理學(xué)等多方面的相關(guān)人才，以幫助孩子建立數(shù)學(xué)興趣為核心價值追求，獨(dú)創(chuàng)了令人耳目一新的“魔術(shù)數(shù)學(xué)”。

魔術(shù)是數(shù)學(xué)的外在載體，數(shù)學(xué)是魔術(shù)的內(nèi)在核心

魔術(shù)數(shù)學(xué)，顧名思義是把數(shù)學(xué)知識巧妙地設(shè)計(jì)成各種神奇的魔術(shù)效果。魔術(shù)是輔助，數(shù)學(xué)是核心落腳點(diǎn)。讓孩子通過神奇有趣的數(shù)學(xué)魔術(shù)，正確的認(rèn)識數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

魔術(shù)數(shù)學(xué)為了幫助學(xué)生建立起對數(shù)學(xué)的濃厚興趣，在充分對小學(xué)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)的梳理研究后，一方面改良了眾多已存的數(shù)學(xué)魔術(shù)，另一方面集結(jié)多個領(lǐng)域的專家，以小學(xué)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)為基礎(chǔ)模型，將數(shù)學(xué)知識設(shè)計(jì)成各種魔術(shù)。讓數(shù)學(xué)知識煥發(fā)出神奇的魔術(shù)效果，充滿魔法般的感覺。在彌補(bǔ)中改變傳統(tǒng)“一言堂”式地?cái)?shù)學(xué)教授形式和填鴨式地學(xué)習(xí)方式，幫助孩子實(shí)現(xiàn)“數(shù)學(xué)素養(yǎng)+藝術(shù)素養(yǎng)”的雙提升。

耗時兩年的產(chǎn)品原型開發(fā)，魔浣熊魔術(shù)數(shù)學(xué)的雙計(jì)劃構(gòu)想

快樂變魔術(shù)，開心學(xué)數(shù)學(xué)。魔浣熊一方面面向孩子們，開發(fā)了魔術(shù)數(shù)學(xué)道具盒子、魔術(shù)數(shù)學(xué)在線課和魔術(shù)數(shù)學(xué)繪本。另一方面也將為學(xué)校的數(shù)學(xué)老師們，免費(fèi)提供魔術(shù)數(shù)學(xué)多媒體課件，助力課程改革，為數(shù)學(xué)老師們提供一種可供選擇的數(shù)學(xué)課“新工具”。讓老師借助魔術(shù)數(shù)學(xué)這個“工具”，以孩子們的興趣為動力，帶領(lǐng)孩子們踏上充滿神奇趣味的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之旅。

據(jù)悉，經(jīng)過前期大量的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)和優(yōu)化，魔浣熊將在今年上半年陸續(xù)推出多款成熟的魔術(shù)數(shù)學(xué)道具盒子，讓孩子們盡早的感受到魔術(shù)數(shù)學(xué)的神奇魅力，為孩子們插上一雙數(shù)學(xué)魔法的翅膀。

興趣是最好的老師：魔術(shù)數(shù)學(xué)讓數(shù)學(xué)更加好玩，讓數(shù)學(xué)知識變成才藝表演

“我們希望能夠充分發(fā)揮魔術(shù)的特殊屬性：一是用各種神奇的魔術(shù)讓孩子們感受到數(shù)學(xué)的神奇與趣味，而非枯燥乏味。二是用具體的魔術(shù)數(shù)學(xué)道具，把數(shù)學(xué)知識具象的“表演”出來，而非抽象。三是與此同時還能夠掌握一門極具魅力的魔術(shù)才藝，讓孩子成為人群中耀眼的數(shù)學(xué)魔法小明星。作為魔術(shù)數(shù)學(xué)的開創(chuàng)者，下一步也將重點(diǎn)在著作權(quán)、專利權(quán)等各項(xiàng)知識產(chǎn)權(quán)方面開展專項(xiàng)的保護(hù)工作”。西安魔范之光文化發(fā)展有限公司CEO徐彪對記者說到。