理解3-5歲寶寶(三):處理憤怒

引言

本文是理解孩子讀書系列第十八期,內(nèi)容均編輯整理自《3-5歲幼兒為什么問不停?》。我計劃通讀一遍“理解孩子”系列叢書和大家分享。這套叢書的介紹在這里 2017 我們一起讀育兒書吧

3-5歲幼兒為什么問不停?

本期內(nèi)容

處理憤怒

  • 通過游戲來攻擊和發(fā)泄憤怒
  • 富有攻擊性的孩子
  • 說“不”的權(quán)利
  • 可以打孩子嗎?

核心觀點

“適度的攻擊性是性格特質(zhì)和果決的象征,會讓孩子或大人在這世界上充滿自信地勇往直前?!?/p>

“孩子的想象力越豐富,就越害怕怪物或其他可怕的生物,很容易自己嚇自己?!?/p>

“有時候超級獨立的孩子,背后隱藏的是緊張不安或難以滿足?!?/p>

“在孩子的發(fā)展過程中學習如何表達憤怒的情緒是相當重要的。不是每次都是靠哭、鬧、尖叫、踢打或搞破壞來發(fā)泄怒氣?!?/p>

精華筆記

一、通過游戲來攻擊和發(fā)泄憤怒

我們?nèi)绾慰创肮粜浴??我們可以接受自己和孩子的“攻擊性”嗎?在本書中,“攻擊性”是一個相對中性的概念,它既沒有那么可恨,也沒有那么可愛。為了生存,我們需要表現(xiàn)出某種適度的攻擊性。適度的攻擊性是性格特質(zhì)和果決的表現(xiàn),可以讓孩子或大人在這世界上有自信地勇往直前。當孩子對他們世界里最重要的人物感到憤怒敵視時,可能會想象要傷害這些讓他感到生氣的人。

有時候孩子無法控制自己攻擊性,他們會咬人、踢人或打其他的小朋友。如果大人可以幫助孩子,假以時日,他們會學會利用游戲來表達,并且最后可以說出自己的感受。孩子可以充分利用自己的想象力,利用想象的武器,利用玩具槍,玩具劍、玩具動物或手邊任何可以利用的東西在游戲中表達這些感覺。

利用游戲表達攻擊性最大的優(yōu)點就是:可以讓孩子在一個安全,沒有焦慮和壓力的環(huán)境下,表達自己的攻擊性。這樣的表達不會對任何人造成傷害,但卻可以很好的為自己提供一個消化處理情緒的場所。

當家長看到孩子們在有點“殘忍”地對待他的玩具的時候,試著多觀察,多好奇,多問問孩子,盡量不要著急地制止孩子的行為。

二、富有攻擊性的孩子

有時候孩子會變的過于具有攻擊性,攻擊自己的父母、破壞玩具和傷害其他小朋友。有些孩子會利用尖叫、大聲哭鬧、用力踢打來引起父母的注意,大人需要思考一下,孩子為什么要用這種方式才能吸引你的目光呢?

有時候可能是因為父母對于孩子的變化或需求不足夠敏感,才會讓孩子認為必須要引起緊張不安地騷動,才能讓大人注意到自己的需求,孩子就會習慣用這樣的方式來吸引大人的注意。越是具有攻擊性的孩子,他的內(nèi)心就越是脆弱。這種強硬且恃強凌弱的外在表現(xiàn)是為了防御內(nèi)心的恐懼和失望。

三、說“不”的權(quán)利

今天我們想強調(diào)的是爸爸媽媽也有說“不”的權(quán)利。作為父母往往會陷入這樣一種境地:當向孩子說“不”時,孩子會讓我們覺得自己是冷酷無情且不講情理的,會因為剝奪了孩子的權(quán)利,而有罪惡感和覺得難過。即使心里明明知曉自己拒絕孩子的行為是有道理的,而且是有必要性的,但還是會擔心這樣會讓他們受到挫折,可能會使孩子受到傷害。因此,家長很難狠下心來說“不”。

其實,清楚的界限可以提供孩子安全感和滿足感。如果讓他們覺得沒有人可以阻擋他,可以為所欲為的時候,孩子反而會變得相當擔憂。這樣會讓孩子有種覺得自己無所不能的錯覺,不過也會讓他們覺得沒有安全感。這可能會導致一個惡性循環(huán),小孩會變得越來越反應(yīng)過度,不停地試探家長的底線,來知道爸爸媽媽到底會在什么時候來阻止自己。

什么時候要對孩子說“不”,對父母來說是非常具有挑戰(zhàn)性的。三歲孩子的意志是相當堅定的,他們對環(huán)境好奇,且樂于探索世界,對食物的運作非常地感興趣,尤其是爸媽喜歡使用的物品。我們并不想讓孩子因為覺得有太多的危險而感到焦慮,或是打擊他們的好奇心和熱情,不過,的確需要確保孩子知道周圍環(huán)境里存在的危險。

爸爸媽媽需要堅守“一致”的標準,這樣,孩子就會了解界限在哪里,不過這里還需要有一個協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)圜的空間。當孩子遇到一些特殊的困難或場景時,我們的標準需要有彈性來適應(yīng)孩子的需要。這些標準并不是雷打不動的。

四、可以打孩子嗎?

有時候,家長會失去控制地動手打孩子,尤其是當孩子們做了危險的事情時。比如,當孩子跑到了車水馬龍的大馬路上時,媽媽很可能會對孩子的這個行為感到生氣,會責備孩子,或者打孩子。這其實是媽媽因為擔心孩子發(fā)生危險而受到驚嚇,反應(yīng)過度而失去了控制。

家長管教孩子的方式很多時候會受到自己小時候成長經(jīng)歷的影響。同時作為家長,我們還會對自己有很多的期望。有些父母仍記得小時候被打的恐懼感受,而下定決心不要讓自己的小孩有相同的經(jīng)驗。但有些家長則覺得,挨揍其實也沒什么大不了的,因此也會利用相同的方式讓孩子聽話。

并不建議利用打孩子當作日常的管教方式,孩子的表現(xiàn)良好會是因為害怕,而不是出于想要取悅自己在乎的大人。他們會變得順從、害羞、學著陽奉陰違,以及在暗地里反抗。他們可能會去欺負年紀較小的孩子,來強化自己對于苛刻父母的認同。

無論是打人、踢人、或咬人,都會把父母降級為小孩,而且不會去思考孩子犯下這個行為背后的原因。家長只是將孩子的感受硬壓回去,這會讓家長們感到生氣,而這樣的感覺也是孩子想要急于擺脫的。要停止這個惡性循環(huán),需要依靠爸爸媽媽試著了解孩子真正想要表達的信息。


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