早上4點(diǎn)多醒來(lái)就睡不著了，行動(dòng)迅速但心懷忐忑悄悄地把準(zhǔn)備的禮物（其實(shí)有些拼湊，沒(méi)有特意買(mǎi)從之前庫(kù)存中選取了孩子們喜歡的）裝進(jìn)了孩子們放的圣誕襪里。
想起晚上臨睡前小妹妹念叨
妹妹：圣誕老人什么時(shí)候才來(lái)?。?/p>
媽媽：你睡著了之后他就會(huì)來(lái)。
妹妹：我已經(jīng)睡著了呀，我已經(jīng)閉上眼睛了。
媽媽：好噠，閉上眼睛不說(shuō)話真的睡著了圣誕老人才來(lái)哦～
妹妹：我能看到圣誕老人嗎？
媽媽：不知道哦，閉上眼睛不說(shuō)話了，別把圣誕老人嚇走了…… 睡吧……
媽媽：我睡著了……
去年還有些懵懂，今年馬上4歲的小妹妹也更精靈了，對(duì)圣誕老人疑惑也多了起來(lái)。
早上孩子們6:30就醒了，第一時(shí)間到書(shū)房找媽媽，然后我們一起看圣誕禮物，倆寶貝看到襪子里的禮物甚是開(kāi)心，我羨慕他們有禮物，妹妹說(shuō)，你沒(méi)有襪子圣誕老人才沒(méi)有送你禮物。讓爸爸送你一個(gè)襪子吧，下次你也會(huì)有禮物的，我送你一個(gè)巧克力吧！貼心的女兒甜甜的小嘴巴怎能不讓人愛(ài)?。?/p>
哥哥開(kāi)心地欣賞著自己的禮物，邊有疑惑地問(wèn)我，“媽媽，真的有圣誕老人嗎？是不是都是你們大人扮的呀？” “是嗎？哈哈哈～～～”一笑真能化解好多問(wèn)題，至少給我了緩沖時(shí)間?！皨寢屢埠芟胫琅丁?我也很期待圣誕禮物呢！明年我一定也要準(zhǔn)備個(gè)大襪子裝禮物！”哥哥沒(méi)有繼續(xù)追究，拿起發(fā)泄球把玩起來(lái)。妹妹看到哥哥禮物，忽然下床從抽屜里也拿出了另外一個(gè)不同顏色但同款的發(fā)泄球，開(kāi)心地說(shuō)，哥哥你看，我也有一樣的。
天啊…… 老母親的心跳得蹦蹦噠，為了不讓哥哥懷疑，我用左手寫(xiě)了圣誕老人式卡片，真是寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間啊，妹妹一句話是否會(huì)打破呢？做賊心虛連扮圣誕老人送禮物都心驚，哈哈～ 其實(shí)關(guān)于圣誕老人是否存在，是否要給孩子撒謊保留這個(gè)童話的討論有很多，我跟隨自己的心。對(duì)我一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)扮演圣誕老人的媽媽來(lái)說(shuō)，我選擇相信圣誕老人的存在，即使我知道真相，但真相重要嗎？禮物傳遞的愛(ài)意是真實(shí)的，接收禮物接受愛(ài)時(shí)的歡悅也是真實(shí)的，這就夠了，何必一定要揭開(kāi)真相呢，我確實(shí)也期盼一份愛(ài)的禮物！或許8歲的哥哥已經(jīng)知道了但他仍然選擇相信。心存一份期盼一絲童話般小幻想，給現(xiàn)實(shí)生活加點(diǎn)料，也挺好噠！
在我期盼禮物時(shí)，收到了伙伴的信息，表達(dá)對(duì)12.24讀書(shū)會(huì)的收獲和感謝，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一份最好的禮物?！秷@丁與木匠》的讀書(shū)會(huì)，我第一次在1個(gè)鐘的時(shí)間內(nèi)把一本書(shū)講解完成，雖然和老師要求的20分鐘相去甚遠(yuǎn)，但仍然完成了，而且后續(xù)環(huán)節(jié)沒(méi)有影響到，而且大家相談甚歡，對(duì)伙伴們有幫助有啟發(fā)，這一點(diǎn)做到我就心安了。在圣誕節(jié)前夕的讀書(shū)會(huì)，有分享有討論有美食有禮物有祝福有回顧有展望還沒(méi)有忘記合影拍照，還有重要的沒(méi)有拖時(shí)間，在12點(diǎn)完成所有既定環(huán)節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)一大進(jìn)步??！learn by doing, lead by example, 在讀書(shū)會(huì)上，雖然伙伴們表示收獲良多，但收獲最大的莫過(guò)于我自己，講解組織主持布置于一身的人，想要提升進(jìn)步，去做是最好的方式。
回顧2020，疫情改變了我的工作方式和生活節(jié)奏，關(guān)閉繪本館實(shí)屬一大憾事，但每一朵烏云都鑲著金邊，我也因此多了自主時(shí)間，閱讀系統(tǒng)學(xué)習(xí)，三葉草高級(jí)班家庭教育演講讀書(shū)會(huì)兒童閱讀課程，雖然收入微薄甚至抵不上我學(xué)習(xí)的費(fèi)用，我倒也自得其樂(lè)。感恩先生這么些年的支持包容，他的一句“你高興就好”一下子把我淚眼朦朧。2021，新的一年，學(xué)而時(shí)習(xí)之，計(jì)劃要落地，把“閱讀”和“家庭教育”相融合，扎實(shí)地行動(dòng)起來(lái)，不僅自己更是為了可愛(ài)的孩子，希望也能帶動(dòng)周邊伙伴一起行動(dòng)！
