我家有一個(gè)院子，不大有小，上面蓋了鐵皮，夏天，曬不到太陽(yáng)，冬天，淋不到雨?？柯愤吺且慌盆F柵欄。孩子們喜歡在院子里玩，喜歡靠著柵欄，看向外面的世界。
有一天，院子的大門(mén)沒(méi)有關(guān)，孩子們照例在院子里玩。突然鄰居家一個(gè)三四歲的孩子跑了進(jìn)來(lái)，拿了其中一個(gè)玩具就跑了。
當(dāng)時(shí)，孩子的媽媽也在院子里玩。可她卻一句話都沒(méi)有說(shuō)，我不知道她是沒(méi)有看到還是根本沒(méi)有當(dāng)成一回事。
玩具也不是什么值錢(qián)的東西，只是他這種行為，是很不禮貌、很沒(méi)教養(yǎng)的表現(xiàn)。我明白，他有第一次，就會(huì)有第二次。所以，我叫住他，對(duì)他說(shuō)，“這是弟弟的玩具，你等下不玩時(shí)，要拿回來(lái)還給弟弟?！辈湃臍q的孩子，看起來(lái)居然不以為意，不過(guò)總算是點(diǎn)了頭。
后來(lái)，我?guī)缀跬诉@件事。隔天，孩子想找那個(gè)玩具玩找不到，我才想起來(lái)，鄰居那個(gè)孩子根本沒(méi)有還回來(lái)。
再次見(jiàn)到那孩子的母親，我隨口提了一句。他母親說(shuō)，“我家里沒(méi)有你說(shuō)的玩具?！蔽蚁?，鄰里間的，沒(méi)有就算了，也不是什么值錢(qián)的玩意。
相安無(wú)事幾天之后，另一鄰居卻把玩具，給我送了回來(lái)。我不解，玩具怎么到了她手里。她就告訴了我事情的原委。
原來(lái)那天那個(gè)孩子把玩具拿到外面玩，他玩膩了，就扔在一旁，剛好她兒子看到了，就接著玩了起來(lái)。后來(lái)全部孩子都回了家，她不知道玩具到底是誰(shuí)的，只好帶了回去。直到那個(gè)孩子的母親，去她家看到玩具，說(shuō)是我家的，她這才把玩具還回我這里。
又見(jiàn)到那個(gè)孩子的母親，我和她又聊到了玩具失而復(fù)得的事情。沒(méi)想到，她十分不耐煩，吼了句：“難道別的孩子在玩，我要叫他還給我嗎？”
聽(tīng)到這句話，我無(wú)話可說(shuō)了。難道，你自家的玩具，拿出去玩，如果有人在玩，你就不拿回家嗎？即便你不叫別人還給你，你不是也可以告訴那孩子的母親，玩具是誰(shuí)家的，讓他回家時(shí)，拿回給別人嗎？
想起有一次，孩子們?cè)谕饷嫱?。還是那個(gè)孩子，他突然拿著一個(gè)大石塊扔向我家僅一歲多的寶寶。幸好，我本能的用手擋住了。結(jié)果，我的手破了皮，還出血了。否則，出血的就是我家寶寶的頭。
他母親知道后，也只是輕描淡寫(xiě)的一句：“去跟阿姨道歉。”
每個(gè)孩子剛出生時(shí)，都是一張白紙。家長(zhǎng)是孩子第一任啟蒙老師。你給孩子畫(huà)上什么圖案，孩子就會(huì)變成什么樣。
鄰居家的那個(gè)孩子，不懂禮貌，不尊敬人，頑皮搗蛋，可以說(shuō)都是他母親一手縱容的。
當(dāng)他拿了別人的東西就跑時(shí)，如果他母親能及時(shí)的制止，并且教育他該怎么做，我想他以后就不會(huì)這樣了。
當(dāng)他拿了別人的東西在玩時(shí)，如果他母親告訴他，不玩時(shí)要?dú)w還。那么也就沒(méi)有后面的事情了。
現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活提高了。對(duì)孩子也更加的縱容，總覺(jué)得，以前，我們的童年是苦過(guò)來(lái)的。所以，從內(nèi)心里希望自已的孩子能過(guò)的富足快樂(lè)。想要什么就給什么。一切都順著孩子，希望他們能有一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)、無(wú)遺憾的童年。
其實(shí)，有這種想法，也無(wú)可厚非?？墒沁^(guò)度的縱容，無(wú)原則的滿足。會(huì)讓孩子變成無(wú)法無(wú)天的熊孩子，沒(méi)有朋友，也沒(méi)有快樂(lè)。甚至當(dāng)你想管時(shí)，你已經(jīng)管不了了。
現(xiàn)在，不是很多人都在講，現(xiàn)在，你不管他，以后，社會(huì)會(huì)幫你管教他。
前陣子有個(gè)新聞轟動(dòng)了一時(shí)。
一家三口開(kāi)開(kāi)心心去美國(guó)洛杉磯旅游，坐飛機(jī)時(shí)，熊孩子不斷惹事，父母不但不批評(píng)教育，反而幫著孩子動(dòng)手打人。結(jié)果，一家人剛在別人家門(mén)口落地，就被強(qiáng)制遣返回國(guó)。
好好的旅游，變成灰頭土臉的回家。而且正因?yàn)檫@個(gè)污點(diǎn)，導(dǎo)致以后都不可能去任何國(guó)家（特殊原因除外）。這不就是因?yàn)楦改笡](méi)有原則的縱容嗎？
類(lèi)似的新聞層出不窮。
近日，一不滿一歲的寶寶在高鐵上不?？摁[，一男乘客回頭怒視多次，說(shuō)了句：“能不能安靜點(diǎn)，我們都很累”。不料孩子的父親用水瓶怒砸該乘客。事后，有網(wǎng)友指責(zé)該男子和嬰兒一般見(jiàn)識(shí)，不是漢子。
且不論男乘客的行為如何。就孩子爸爸的行為，完全就是熊爸爸的終極教案。
稍微有點(diǎn)教養(yǎng)的的父母，都會(huì)在嬰兒哭鬧不停時(shí)，向周?chē)淮驍_到的人表示歉意，并且努力安撫孩子。如果有嬰兒專(zhuān)區(qū)會(huì)趕緊抱走去哄。
而不是，已經(jīng)有人提醒了，還不想著道歉，卻去砸別人。
砸了別人孩子就能不哭了嗎？那么小的孩子就開(kāi)始耳濡目染父親自私暴力的行為，他能懂得公共場(chǎng)合尊重別人也是一種教養(yǎng)嗎？
俗話說(shuō)，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會(huì)打洞。
新學(xué)期，學(xué)校里來(lái)了一位乖巧懂事又貼心的小女孩，大家都喜歡她。開(kāi)始，我以為她應(yīng)該上過(guò)幼兒園，才那么懂得規(guī)矩的。后來(lái)，見(jiàn)到她媽媽?zhuān)胖浪堑谝淮紊蠈W(xué)。
言談間，發(fā)現(xiàn)她媽媽是個(gè)斯文有理的人，但是對(duì)孩子，她是有原則的。難怪能教出如此懂事，又不失活潑的孩子。
果然，每個(gè)優(yōu)秀孩子的背后，都站著一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。同樣的，每個(gè)熊孩子背后，都站著一個(gè)不可理喻的熊父母。
2017年9月6日
