念本科的時候，因為一些因緣際會進(jìn)入了一個叫做土木工程的專業(yè)。課程甚是枯燥乏味，同系的同學(xué)們總是戲稱自己學(xué)得又土又木。我蠢蠢欲動的內(nèi)心不安分，和同宿舍的女孩子一起選修了一門《美學(xué)原理》。第一堂課，我們兩個興致勃勃的去教室，那天還特意裝扮修飾了一番，總覺得在這種藝術(shù)的殿堂老師如果要講蒙拉麗莎，我倆也不至于太寒磣。沒有教材的我們坐在最后一排遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽著，等待著屬于蒙拉麗莎的微笑閃現(xiàn)，卻被那些接二連三的哲學(xué)術(shù)語打的暈頭轉(zhuǎn)向，中途只好打道回府。碩士的時候也不知道自己怎么被命運安排就考上了藝術(shù)系，自此開始在各種藝術(shù)理論之中輾轉(zhuǎn)反側(cè)。三原色如何混合？點線面的關(guān)系？多一些還是少一些？……可當(dāng)我真正回想起自己人生中對美的直觀體驗，卻是來自于幼年時代和母親一起逛街的經(jīng)歷。家里經(jīng)濟(jì)條件不好，我的母親卻十分具有創(chuàng)造力，總能在街邊小店里挑出最適合自己的服飾。有時遇上掛了許久沒有賣出的衣服降價，她把這件普普通通毫無特色的衣服帶回家，穿在身上，再對著鏡子仔細(xì)的別上一朵玫瑰花或是系上一條小絲巾，就瞬間讓它變得光彩照人。她也會把大人穿過的各色各樣的毛衣拆下來，用很多種毛線給我織一件五顏六色的毛衣，記得我當(dāng)時穿著這件毛衣在小鎮(zhèn)趕集的街上走著，可是有許多人過來拉著我觀摩我的毛衣的呢。我從小在她的熏陶下長大，也許內(nèi)心深處那種蠢蠢欲動的對美的追求就是在那時候種下了種子吧?？墒俏业哪赣H從來不會從她嘴里說出什么關(guān)于美的大道理來，她僅僅是用她的直覺來感受著她所擁有的物料，敏感而直觀。那么美到底是什么呢？當(dāng)我們感受到美的時候，我們內(nèi)心深處究竟發(fā)生了什么變化呢？是我們遵循著美的法則去創(chuàng)造了美？還是美本身引導(dǎo)著我們?nèi)崿F(xiàn)它，再經(jīng)由我們的語言概念去表達(dá)了它？美有沒有局限性？環(huán)肥燕瘦中的美有統(tǒng)一性嗎？美有沒有超越性？如果人類社會的美的原則去了其他生命世界，還美不美呢？還是說，美其實也只是我們自己創(chuàng)造出來的一種概念而已？也許美則美矣，僅此而已！
