一：（1）早上報(bào)告本小區(qū)樓的體溫正常情況，辦理志愿者我們小區(qū)的出入證回老家值班用提前辦好。

（2）早上抄寫朱子治家格言和禮記學(xué)記弟子規(guī)總敘，親仁打卡

二：在好視通空中課堂學(xué)習(xí)，家庭的本質(zhì)（1）郭老師幼教的本質(zhì)智慧父母給孩子種下智慧成功的種子，家庭教育是可建設(shè)的。

（2）邊彩紅老師對(duì)幼兒的成長(zhǎng)的重要性。

（3）王芹老師心大事就小，家庭就是復(fù)印機(jī)。家長(zhǎng)是原件，孩子是復(fù)印件。感謝老天給我一個(gè)充滿正能量的媽媽。通過(guò)學(xué)習(xí)透徹的明白學(xué)習(xí)中華文化圣賢思想，明白以后對(duì)子女教育，對(duì)自己好上加好。以孩子為鏡修改自己。

（4）邢臺(tái)任精英企業(yè)家和書記對(duì)孩子不管不問(wèn)注視孩子跟他有距離，孩子跟奶奶和姑姑親，因?yàn)闀浫狈Ω⒆訙贤媾R的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)致良知優(yōu)秀文化是自己懂得了不只是心上的成就和家庭風(fēng)貌的改變，家庭會(huì)議改變孩子的家訓(xùn)，靈感傳統(tǒng)文化的精髓。

（5）宋霞老師的孩子在校學(xué)習(xí)孩子有了下坡路，孩子無(wú)法管制，孩子的問(wèn)題是父母鎖不開的花。通過(guò)學(xué)習(xí)致良知文化家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)孩子天天向上，家庭都受益，孩子是天使父母身上的毛病包工立夫在父母身上下功夫。家庭培養(yǎng)自己教育自己，良知良善的種子在自己身上下功夫。積善之家必有余慶，家庭是可以建設(shè)的，要說(shuō)的少做的多。

三晚上在好視通學(xué)習(xí)

（1）1組翟春玲老師2組閆芳老師感恩宋瑞書記和尹老師的辛苦，通過(guò)認(rèn)識(shí)到自己轉(zhuǎn)變把自己變得更好，家轉(zhuǎn)變有個(gè)認(rèn)識(shí)的調(diào)理態(tài)度，一下子把自己改變好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩。3組費(fèi)小芹老師通過(guò)蔡老師細(xì)講弟子規(guī)學(xué)習(xí)就是第一把孝順金鑰匙來(lái)開啟，禮貌是第二把鑰匙，人的因果關(guān)系。4組組長(zhǎng)方偉家中關(guān)系的改變給孩子也帶來(lái)改變，通過(guò)學(xué)習(xí)致良知文化發(fā)現(xiàn)自己身上的不組和問(wèn)題，

帶動(dòng)孩子去學(xué)習(xí)智慧致良知文化的思想大愛(ài)與支持，改變?nèi)松牧α渴菬o(wú)窮的，無(wú)止境的。有指導(dǎo)的意義弟子規(guī)是人生第一規(guī)也是一個(gè)照妖鏡讓我們的自己放射光芒。5組方為德老師通過(guò)學(xué)習(xí)背毛澤東詩(shī)詞夫妻和諧家庭共修報(bào)團(tuán)取暖疫情年前我們無(wú)所抗拒的力量

7組陳秋蘭老師滿滿正能量，通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化圣賢思想發(fā)現(xiàn)自己身上的很多問(wèn)題全身心學(xué)習(xí)經(jīng)典。8組王靜老師對(duì)我們8組長(zhǎng)的認(rèn)可和良苦用心，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)當(dāng)下的時(shí)間緊任務(wù)重，把我們所學(xué)到的弟子規(guī)用在我們以后和生活中的方方面面疫情面前我們不能挺身而出，疫情過(guò)去后我們時(shí)刻準(zhǔn)備著把所學(xué)到的用在現(xiàn)實(shí)中，感恩宋書記尹老師和蔡老師細(xì)講弟子規(guī)的三位老師的辛苦付出，更感恩把我?guī)нM(jìn)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)感恩彎柳樹村網(wǎng)絡(luò)線上線下一起分享的同師益友們，在您們身上看到了兩亮點(diǎn)，讓我受益匪淺。感恩有你們！9是尹老師教我們?nèi)绾螔伻シ词∽约旱木挪襟E！我也會(huì)深深的體會(huì)，得到我滿意的結(jié)果。感恩尹老師，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路，感恩您的引領(lǐng)，感恩遇見(jiàn)。感恩遇見(jiàn)更好的自己。

羲嫚2020年2月7日