什么是兒童，要討論這個(gè)問(wèn)題首先要問(wèn)你說(shuō)的是多大的的兒童，你說(shuō)的是那家的孩子。這兩個(gè)問(wèn)題其實(shí)包含很深的專(zhuān)業(yè)含義，以專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)匯就是在說(shuō)你問(wèn)的是那個(gè)年齡段的兒童，或你問(wèn)的是在那個(gè)地方，在什么環(huán)境中長(zhǎng)大的兒童。我們回答第一個(gè)問(wèn)題是這個(gè)年齡兒童一般的特點(diǎn)，如一歲的孩子能夠獨(dú)立行走，這是一般情況下大多數(shù)幼兒會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)，但就一個(gè)具體的孩子而言，他可能會(huì)獨(dú)立行走，也可能不會(huì)，這就是我們說(shuō)的一般的兒童與一個(gè)具體的兒童的含義有所不同之處。當(dāng)然行走只是兒童的動(dòng)作發(fā)展的一個(gè)標(biāo)識(shí)，說(shuō)到兒童的心理呢？他在想什么，他怎樣認(rèn)識(shí)他人的， 是怎樣認(rèn)識(shí)周?chē)h(huán)境里的人，物，事的？他會(huì)怎樣解決問(wèn)題？一般的孩子怎樣，個(gè)別的孩子又怎樣？可見(jiàn)要回答什么是兒童這個(gè)問(wèn)題，并不容易，特別是我們?cè)谶@兒討論的年齡范圍是8歲以下的兒童。