
親愛的朋友們,新年快樂。去年開設(shè)唐詩速記專題課程之后,幫助自己和喜愛唐詩的朋友們利用碎片化的時間,整理記憶了70首唐詩。新的一年,新的起點,讓我們攜手共同繼續(xù)前行——

感謝簡書的文藝青年的總司令,簡叔對本專題的肯定——

讓我們一起攜手,利用生活中的零碎時間,鎖定簡書,鎖定唐詩三百首自然閱讀速記課程專題,一起提升自我,共同進步!
那么,回歸正題,我們今天要一起學(xué)習(xí)的是唐代詩人張九齡的《感遇十二首其一》,這首詩是張九齡被貶為荊州刺史后所作。詩人用比興手法,借蘭桂以自比,抒發(fā)了自己潔身自好,不與佞臣同流合污的高潔志向。

- 01 -
*要求:連詩句帶釋意閱讀2-3遍
蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。
(春天里的幽蘭翠葉紛披,秋天里的桂花皎潔清新。)
欣欣此生意,自爾為佳節(jié)。
(世間的草木勃勃的生機,自然順應(yīng)了美好的季節(jié))
誰知林棲者,聞風(fēng)坐相悅。
(誰想到山林隱逸的高人,聞到芬芳因而滿懷喜悅。)
草木有本心,何求美人折!
(草木散發(fā)香氣源于天性,怎么會求觀賞者攀折呢!)
- 02 -
* 要求:根據(jù)釋義填入句末二字?(忘記可向前翻看,再向下進行即可,一開始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn))
蘭葉春______,桂華秋______。
(春天里的幽蘭翠葉紛披,秋天里的桂花皎潔清新。)
欣欣此______,自爾為______。
(世間的草木勃勃的生機,自然順應(yīng)了美好的季節(jié))
誰知林______,聞風(fēng)坐______。
(誰想到山林隱逸的高人,聞到芬芳因而滿懷喜悅。)
草木有______,何求美______!
(草木散發(fā)香氣源于天性,怎么會求觀賞者攀折呢!)
- 03 -
* 要求:根據(jù)釋義填入句末三字(忘記可向前翻看,再向下進行即可,一開始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn))
蘭葉______,桂華______。
(春天里的幽蘭翠葉紛披,秋天里的桂花皎潔清新。)
欣欣______,自爾______。
(世間的草木勃勃的生機,自然順應(yīng)了美好的季節(jié))
誰知______,聞風(fēng)______。
(誰想到山林隱逸的高人,聞到芬芳因而滿懷喜悅。)
草木______,何求______!
(草木散發(fā)香氣源于天性,怎么會求觀賞者攀折呢?。?/p>
- 04 -
* 要求:根據(jù)釋義和首字填入所缺詩句(忘記可向前翻看,再向下進行即可,一開始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn))
蘭______,桂______。
(春天里的幽蘭翠葉紛披,秋天里的桂花皎潔清新。)
欣______,自______。
(世間的草木勃勃的生機,自然順應(yīng)了美好的季節(jié))
誰______,聞______。
(誰想到山林隱逸的高人,聞到芬芳因而滿懷喜悅。)
草______,何______!
(草木散發(fā)香氣源于天性,怎么會求觀賞者攀折呢?。?/p>
- 05 -
* 要求:根據(jù)釋義填入所缺詩句(忘記可向前翻看,全對給自己點個贊!)
______,______。
(春天里的幽蘭翠葉紛披,秋天里的桂花皎潔清新。)
______,______。
(世間的草木勃勃的生機,自然順應(yīng)了美好的季節(jié))
______,______。
(誰想到山林隱逸的高人,聞到芬芳因而滿懷喜悅。)
______,______!
(草木散發(fā)香氣源于天性,怎么會求觀賞者攀折呢?。?/p>
- 06 -
* 要求:根據(jù)首字填入所缺詩句(忘記可向前翻看,再向下進行即可,一開始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn))
蘭______,桂______。
欣______,自______。
誰______,聞______。
草______,何______!
- 07 -
* 要求:根據(jù)圖片背誦詩句。(忘記可向前翻看,全對給自己再點個贊!)

另注:1.本套學(xué)習(xí)方法也可因人而異,例如如果對這首詩的熟悉程度較高,可直接跳到最后一部的看圖片背誦鞏固活用即可。2.如果不熟悉的詩句,有的步驟可反復(fù)練習(xí)達到好的記憶效果。3.有時間的話可隔幾天或幾周將背過的詩詞再次閱讀,反復(fù)幾次就能達到熟練記憶張口即來應(yīng)用自如的程度。
朋友們,不知不覺我們已經(jīng)利用零碎的時間積累了七十六首唐詩,已經(jīng)超過目標(biāo)300篇的四分之一了。俗話說,不積跬步無以至千里、不積小流無以成江海,只要我們行動起來,鎖定本專題唐詩三百首自然閱讀速記課程,一同學(xué)習(xí)共同進步!必定會有那么一天我們會共同攜手達到成功的彼岸!讓我們期待著厚積薄發(fā)的那一刻吧!