我愛故我在

學校舉辦第一屆班主任節(jié),要求提交系列材料:個人簡介、教育格言、管理班級理念、主要榮譽、學生評價、家長評價。本想為了完成任務,征集一兩個學生評語錄用,不曾想會有如此意外收獲。

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!边@是韓愈心中老師的作用,但在我這,戚老師作為老師,并沒有局限在這兒,她所傳授的比這多得多。

她和藹親切又嚴厲專一。一句“當真”便是她授予我最好的學習方法;她幫助我們學習物理,有幫助我們規(guī)劃好自己的學習生活;她讓我有自信有能力去克服困難,告訴我去“做”,告訴我“越承擔越成長” ,這些“戚言戚語”在我的高中生活中構成了一幅美妙的風景。

她說:“戚老師當不了你的父母,也當不了你的朋友”,因此她當是拉成滿月的弓,鉚足了勁,讓我們飛得更高,更遠?!白孕艁碜砸粋€人的自我認可”這句話深深刻在我心里,不僅是對這句話的贊嘆,還充滿了對戚老師的敬佩和贊美。

——高一27班? ? 心諾


我眼中的班主任是上課時說玩笑話的可愛;是談心談話時溫柔的安慰;是沒考好時那句“加油啊”的暖心鼓勵。她如北斗星,總能為迷路的我指引方向;她如罐子里的蜜糖,偶遇難過傷心事時甜蜜著我的心;她如同冬日里的一抹陽光,照耀著我,溫暖著我。

比起班主任,她更是一位優(yōu)秀的物理老師。戚老師從不放棄任何一位學生,盡心盡力備課,課堂栩栩如生,讓本對物理沒興趣的我愛上學了物理,變得越來越聰明。

世界茫茫如星河,何其有幸遇良師。

——高一27班? ? 睿陽

高一剛開學,物理課總讓我望而生畏。戚老師站在講臺前,沒有急著講公式,反而寫下“我思故我在”。她常說,物理不是死記硬背,要帶著疑問拆解每個現(xiàn)象,哪怕推翻課本也要敢想。 她也總強調(diào)“聽話照做是最大的能力”,要求我們認真記錄錯題、按步驟推導公式。起初我不解,直到某次月考,按她的方法復習竟進步顯著。? ? ?

最難忘的一次,我考砸了,她摸著我的頭說:“‘我能我行我值得’不是口號,是要當真的信念?!?戚老師的話像一束光,不僅照亮了物理課堂,更讓我在成長路上學會思考、踏實前行,始終相信自己的潛力。

——高一27班? ? 季萌

戚老師是一位責任心極強、無私奉獻的好老師。面對我這樣底子薄弱的學生,她從不含糊,常常放棄個人休息時間,耐心為我答疑解惑、梳理知識點,用鼓勵給予我前行的動力。同時,她作為班主任始終盡心盡力處理班級各項事務,事無巨細、認真負責,主動關心團結同學,課堂風格幽默風趣,平實易懂。在她的悉心教導與關懷下,我的成績有了提升,也逐漸重拾學習信心。

——高一27班? 沂宸

在我心中,班主任是那位教物理的老師,她宛如一盞明燈。開學第一天,她在班會上那句“讓世界因你而更美好”,如一顆種子種在我心里。課堂上,她講解物理題邏輯清晰,那些曾令我困惑的難題,經(jīng)她耐心講解后都迎刃而解。有次上課我犯困走神,沒跟上受力分析的知識點,她悄悄走到我身邊,語氣溫和地提醒我打起精神,還輕聲說等下要提問相關題目,答錯可得多練幾道鞏固。我立刻清醒過來,集中注意力認真聽講,后續(xù)提問時竟順利答出,她笑著夸贊我認真聽就有收獲,還叮囑我上課別走神,錯過重點知識點可惜。她還常引用“我思故我在”等名言,讓我們在求知路上懂得思考的意義。她不僅傳授知識,更給予我們心靈滋養(yǎng),在她的引領下,我對物理的熱愛愈發(fā)濃厚,也更堅定了成為更好自己的決心。

——高一27班? 瑞鑫

“ 隨風潛入夜 潤物細無聲” 生活中總有一些看似微不足道的小事,卻能在不經(jīng)意間觸動著我們的心靈。與班主任相處的時光里,那些溫馨卻難忘的小事,如同夜空中閃爍的繁星,照亮了我們的成長之路。它們雖小,卻蘊含無盡的溫暖與力量,值得我們用心去記錄,去感悟。? 依稀記得那一次,我接連在考試中失利,看著刺眼的成績,我?guī)缀鯁适Я藢W習的動力,正處于迷茫與無助之時,一雙溫暖的手將我從黑暗中拉起,是我的班主任,她并沒有放棄我,而是耐心地指點,幫我分析成績,指出我的優(yōu)點和不足,同時鼓勵我要從失敗中汲取教訓。她輕柔的話語似一陣微風,吹散了我的迷茫與不安,讓我重拾了信心。? 她是班級的靈魂,用耐心與智慧編織出我們成長的搖籃。我記得她總愛說“當真”,把瑣碎的日常變成了我們記憶中最動人的篇章。她不僅是老師,更是引路人,是青春路上的守護者。? “讓世界因你而更美好”她的這句話如春風化雨,滋潤著我的心田。無形之中,我的世界也因有了她的關懷與教導而變得更加美好。? 無論走到哪里,這份師生情都會永遠銘刻在我心中,激勵我不斷前進。

——高一27班? 珂瑤

初見時,她用一句“讓世界因你而更美好”開啟了我的高中篇章。

學習時,她告誡我要“當真”。

犯錯時,她教導我“凡事得內(nèi)求”。

迷茫時,她鼓勵我“自信來自一個人的自我認可”。

她是我在無盡黑夜里的燈塔,是我在無邊旅途中的路標。

她是傳道授業(yè)解惑的老師,是給我啟迪的人生導師。

她是我親愛的班主任,戚老師。

——高一27班? ? 連澤

“蠟炬成灰淚始干”,老師是一個神圣而又莊嚴的職業(yè),它的職能就如蠟燭一般燃燒自己,照亮學生的前途和未來。在這里我要特別感謝我們班主任兼物理老師戚老師。

她總是說“相遇就是緣分”。很幸運,緣分讓我遇見了您。初見您時,您站在三尺講臺,面帶笑容,燦爛和藹?!白屖澜缫蚰阕兊酶篮谩笔悄o我上的第一節(jié)課。再后來,無論是物理課還是自習課,層出不窮的戚言戚語都是對我的諄諄教誨。她總說“越承擔越成長”。讓我明白能力越大責任越大,責任越大,獲益越多。一句“當真”,更全闡釋了態(tài)度的重要性。

“桃李不言,下自成蹊”。感謝您,戚老師,感恩有您出現(xiàn)在我的生命里,燃燒自己,為我照亮光明前程,為我驅散恐懼陰霾,讓我一路長虹。

我相信世界因您而變得更美好,

——高一27班? 琦琳

班主任,是校園里最平凡卻也最不平凡的人。每天最早到教室的是您,最后一個離開的也是您。記得您一次批改作業(yè)很晚,第二天課堂上,您的眼睛分明帶著血絲,聲音卻依然清亮明晰,仿佛那些疲憊不曾存在。最觸動我的,是您孜孜不倦的教誨 。我晚自習總是說話 ,您一次又一次地把我叫出教室,溫柔地勸誡我不要再說。您就像一棵扎根的大樹,用無數(shù)個清晨與黃昏,為我們撐起一片能夠安心成長的天空。那些潤物無聲的關懷,終將成為我們行走遠方的力量。謝謝您,在我們最好的年華里做了最好的引路人。

——高一27班? ? 燦瑞

遇見她,如春水映梨花。她用公式拆解世界的奧秘,用實驗點亮探索的熱情。課堂上,復雜的物理原理經(jīng)她講解變得清晰易懂;課間里,她用耐心化解我們的困惑。她的話語如春風化雨,或是"學習要當真"亦或是"讓世界因你而更美好"使我在學習的苦海中找到了前進的方向。感恩她的悉心教誨與無私付出,她是我們成長路上 最珍貴的引路人,我們永遠愛她!

——高一27班? ? 明揚

當我將學習視作兒戲時,您告誡我"當真";

當我試圖把責任推給他人時您教導我"凡事得內(nèi)求";

當我沒有足夠的自律意識時,您教育我"自律即無敵";

啊!我親愛的班主任!

您對我的教誨宛若春風拂面!

啊!我親愛的班主任!

您像明亮的燈塔,指引我向成功的彼岸航行!

啊!我親愛的班主任!

您是明亮的紅燭,燃燒自己,只為照亮世界!

啊!我親愛的班主任,謝謝您!

——高一27班? 小銘

我的班主任是一個平凡卻與眾不同的人。她每天早到督促我們大聲讀書,幫助我們養(yǎng)成良好習慣,兢兢業(yè)業(yè),認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,為我們的班級付出了很多。但正是這些平凡的事情卻也彰顯了她的與眾不同。她說:"是你教會別人怎樣看待你自己。"我便對前行的方向更為明了;她說:"成績只是你們的一部分。我更愿意看到你們背后的精彩。"我便像久旱逢旱霖得到了滋潤;她說:"自律即自由。"我便獲悉了行動的準則。這些都是她帶給我的,也是帶給所有同學的。她雖說自己是萬萬班主任中的一個,但在我心中,她有著特殊的地位。

感恩有您,戚老師,愿我們能發(fā)生更多精彩的故事

——高一27班? ? 鳳洋


教書這么多年,總是老師給學生寫評語 ,不曾有學生給老師寫評語的經(jīng)歷。這一次無意之舉,卻有些許感動,算是辛苦勞累后的小確幸。原來時間有痕跡,真的會留痕。自己做過的事都印進了那一雙雙看似不經(jīng)意的眼睛里;說過的話一句一句沒有白說,會潛移默化,一點一點浸入了那一個個看似輕狂不羈的腦袋里。是的,教育不只一地雞毛,雞零狗碎,繁雜瑣碎,煩心鬧心,細品 ,用心,會有很多教育的美好。因為它是人與人之間的相處,是生命與生命的連接,會生命影響生命,生命潤澤生命。

不一定有華麗的辭藻,優(yōu)美的語言,也許更沒有嫻熟的表達,但故事在,真情實感在,會言之有物。文字間能真切感受到學生的真善美,正上好。

——班主任戚老師

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