最近的倍倍有些叛逆，表揚(yáng)她不行，批評(píng)更不行，剛給她聽寫英語，不會(huì)寫的提醒她兩遍就煩的她不行，嫌我說兩遍了，對(duì)她強(qiáng)調(diào)is和are的用法人家說知道，也嫌我說的多，好吧以后學(xué)著閉嘴。
自從倍倍上了四年級(jí)作業(yè)完成的都很晚，我也是每天絞盡腦汁的想辦法怎么才能讓她寫作業(yè)不磨磨蹭蹭。總感覺我這天天寫日記天天學(xué)習(xí)也沒能教育好自己的孩子。真是失敗的很。
看到家人們和孩子的改變，我真是羨慕嫉妒恨啊。別人家的孩子，別人家的家長(zhǎng)。
俺繼續(xù)學(xué)習(xí)繼續(xù)修煉……
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